（）1. — Well !
— Thank you.

A.playing
B.played
C.play

1. B

【分析】
本题考查英语口语中的固定表达，解题思路是回忆日常常用的称赞语搭配。“Well played!”是英语中用于称赞对方表现的固定口语，意为“干得好！”，需明确该搭配的正确形式，排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
“ Well played!”是英语常用的口语感叹语，用于称赞他人的表现，属于固定搭配，此处应使用play的过去分词形式played。A选项playing为现在分词，C选项play为动词原形，均不符合该固定表达的要求，因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
英语口语固定搭配
【点评】
本题考查日常口语中的基础固定表达，难度较低，只要掌握常用的口语称赞语即可轻松作答。
【难度系数】
0.9

() 2. I like basketball. But I to play basketball tomorrow.

A.playing; don't want
B.playing; wanting
C.play; don't wanting

2. A

【分析】
首先分析第一个空，考查动词like的固定搭配：like doing sth表示长期的爱好，因此需用play的动名词形式，排除不符合搭配的选项C；再分析第二个空，句子缺少谓语动词，want是实义动词，一般现在时中主语为I时，否定形式需借助助动词don't加动词原形，排除不能作谓语的选项B，最终确定答案。
【解析】
1. 第一个空：like的固定用法为like doing sth（表达长期爱好），因此用play的动名词形式playing，选项C中play为动词原形，不符合搭配要求，排除；
2. 第二个空：句子需要谓语，want是实义动词，一般现在时主语为I时，否定结构为don't + 动词原形want，选项B的wanting无法作谓语，排除；
综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
like的用法；一般现在时的否定句
【点评】
本题考查英语基础的固定搭配和时态规则，难度较低，需要学生掌握like的常用搭配及一般现在时否定句的构成，属于易得分的基础题。
【难度系数】
0.7

（）3. — you like sport?
— Sure. It's for us.

A.Can; good
B.Are; bad
C.Do; good

3. C

【分析】
首先，第一空考查一般疑问句的构成：句子主语是you，谓语动词是实义动词like（喜欢），一般现在时的一般疑问句需借助助动词Do，排除A（Can表能力，不符合问喜好的语境）和B（Are是be动词，不能直接加实义动词原形like构成疑问句）；其次，第二空考查固定搭配：be good for意为“对……有好处”，be bad for意为“对……有害”，根据答语Sure（当然）可知运动是有益的，故用good，综上选C。
【解析】
1. 分析第一空：本句是一般现在时的一般疑问句，主语为you，谓语动词是实义动词like，需用助动词Do构成疑问，因此排除A（Can表能力，不符合语境）、B（Are为be动词，不能直接接实义动词原形like）；
2. 分析第二空：固定搭配be good for表示“对……有好处”，结合答语“Sure（当然）”可知运动是有益的，故填good；
3. 综上，选项C符合要求。
【答案】
C
【知识点】
一般疑问句（助动词Do）、固定搭配be good for
【点评】
本题考查日常交际用语中的一般疑问句构成及固定短语搭配，属于基础知识点，需掌握实义动词一般疑问句的构成规则和常见固定搭配。
【难度系数】
0.7

（）4.［文化知识］Ping-pong is very popular（流行的）in .

A.America
B.England
C.China

4. C 解析:乒乓球在中国很流行。

【分析】
这是一道英语文化知识选择题，需结合日常积累的文化常识判断乒乓球流行的国家。解题思路：明确乒乓球是中国的国球，在中国群众基础深厚、非常流行，再对比选项排除不符合的国家即可。
【解析】
乒乓球是中国的国球，在我国拥有广泛的群众基础，是非常流行的运动项目；选项A美国、B英国并非乒乓球流行程度最高的国家，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
文化常识、英语单项选择
【点评】
本题考查基础文化常识，结合日常积累就能轻松解答，难度较低。
【难度系数】
0.8

（）5. Happy girl，catch your ball. It's time for sport. 读句子，请找出画线部分发音不同的一项。

A.catch
B.ball
C.Happy

5. B

【分析】
要找出画线部分发音不同的选项，需先明确每个选项中画线字母a的发音，再对比三个发音的差异，选出发音不同的一项。
【解析】
分别分析各选项画线部分的发音：A选项catch中画线字母a的发音为/æ/；B选项ball中画线字母a的发音为/ɔː/；C选项Happy中画线字母a的发音为/æ/。对比可知，只有B选项的画线部分发音与其他两项不同。
【答案】
B
【知识点】
英语字母发音辨析
【点评】
本题考查基础的英语单词字母发音，需准确掌握常见单词的读音，属于语音基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、Mary想去塑胶跑道练习跑步，她遇见了John。请根据图片提示，选择合适的单词并用其适当形式补全他们的对话。（有一个多余）
run good can afternoon do together morning
A: Good morning, Mary.
B: Good 1. , John. Do you like 2. ?
A: Yes, I 3. . Look!
B: Wow! You can run so 4. . But I 5. .
A: Have a go! Let's run 6. .
B: OK.

1. morning 2. running 3. do
4. well 解析:用good的副词形式well修饰动词run。
5. can't 解析:But表转折,意思跟前面相反,所以此处用can't。
6. together

【分析】
先通读对话理解语境，结合日常交际用语、语法规则和词汇用法逐一分析每个空：1. 回应对方的“Good morning”，需对应填问候语；2. like后接动名词作宾语，结合对话主题“跑步”确定形式；3. 针对Do开头的一般疑问句，按回答规则作答；4. 修饰动词run需用副词，转换good的形式；5. But表转折，结合前文语义确定否定形式；6. 结合语境表达“一起”的含义。
【解析】
1. 对方说“Good morning”，回应也用“Good morning”，故填morning；
2. like表示“喜欢”，后接动名词，run的动名词是running，故填running；
3. 问句是“Do you like...?”，肯定回答为“Yes, I do”，故填do；
4. 此处修饰动词run，需用副词，good的副词形式是well，故填well；
5. But表转折，前文说能跑，此处表示“不能”，故填can't；
6. 结合语境“Let's run...”，表示“一起”，故填together。
【答案】
1. morning 2. running 3. do 4. well 5. can't 6. together
【知识点】
一般现在时、动名词、副词用法
【点评】
本题考查日常交际用语及词汇的适当形式，需结合语境和语法规则解题，是基础题型，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.6