6.学习了宪法的相关知识后，小明所在班级以“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”为主题开展一系列宣传活动。
该班宣传组设计以下板报，请你参与活动。
宪法的“高度”：中华人民共和国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
宪法的“力度”：《全国人大常委会2024年度立法工作计划》明确指出：全面发挥宪法在立法中的核心地位功能，健全法律草案的合宪性审查程序机制，确保同宪法的规定、原则和精神相符合。
宪法的“温度”：我国宪法除序言外，共4章143条。它陪伴我们每个人从出生到老去，从入学、工作、结婚到退休，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们。
(1)请结合材料，运用所学知识，分别诠释宪法的“高度”、宪法的“力度”、宪法的“温度”。
该班策划组计划通过书签这一文化载体，进行宪法宣传，请你参与。
宪法书签作品要求：紧扣“12·4”国家宪法日和“宪法宣传周”主题，坚持正确的政治导向和价值取向。内容可以是文字、图案或图文并茂等，要求美观大方，易于辨识，尺寸适中，便于携带和使用。
(2)如果你要制作宪法书签，会选用哪些元素，请说明理由。

6.(1)宪法的“高度”:宪法实现了党的主张和人民意志高度统一,是国家根本法。
宪法的“力度”:宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力;其他法律是依据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背。
宪法的“温度”:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
(2)选择民法典、天平镂空图案,直观体现宪法的核心价值,象征法律权威与公平公正;法槌、华表等元素传递法治庄严与国家象征;云纹、山水画、祥云纹样融合中式美学与文化底蕴,增强文化认同感;“12·4”国家宪法日日期标识、镂空工艺等,强化宣传时效性,提升互动性与普法传播的效率。