Ⅳ. Read and choose.（读一读，选择正确的答语。）
() What colour is it? A. I like white and blue.
() What colours do you like? B. It's black.
() How old are you? C. Four.
() Is that your father? D. I'm nine.
() Do you have a pet cat? E. Yes, it is.
() How many apples? F. No, I don't.
() What's that? G. Good morning!
() We can share. H. Great!
() Good morning! I. It's a red panda.
() Let's go to the zoo! J. Thank you.

1. B 2. A 3. D 4. E 5. F 6. C 7. I 8. J 9. G 10. H

【分析】
本题是小学英语情景问答匹配题，解题思路为：先明确左侧每个问句的含义、疑问类型及句式，再匹配右侧对应的答语。需注意不同疑问词（如what colour、how old、how many）对应的答语特点，一般疑问句（is that/do you开头）的答语格式，以及日常交际用语（问候、提议、感谢等）的固定回应，确保答语与问句逻辑匹配。
【解析】
1. 问句“What colour is it?”询问颜色，答语需回答颜色，对应B（It's black.）；
2. 问句“What colours do you like?”询问喜欢的颜色，答语需说明喜欢的颜色，对应A（I like white and blue.）；
3. 问句“How old are you?”询问年龄，答语需回答岁数，对应D（I'm nine.）；
4. 问句“Is that your father?”是一般疑问句，答语用“Yes/No + it is/isn't”结构，对应E（Yes, it is.）；
5. 问句“Do you have a pet cat?”是一般疑问句，答语用“Yes/No + I do/don't”结构，对应F（No, I don't.）；
6. 问句“How many apples?”询问数量，答语需回答数字，对应C（Four.）；
7. 问句“What's that?”询问事物，答语需说明具体事物，对应I（It's a red panda.）；
8. 问句“We can share.”表达分享的提议，回应应为感谢，对应J（Thank you.）；
9. 问句“Good morning!”是问候语，回应需为相同问候，对应G（Good morning!）；
10. 问句“Let's go to the zoo!”是提议，回应需为赞同表达，对应H（Great!）。
【答案】
1. B 2. A 3. D 4. E 5. F 6. C 7. I 8. J 9. G 10. H
【知识点】
情景交际匹配、日常用语问答、特殊疑问句答语
【点评】
本题考察小学英语基础情景交际能力，涵盖颜色、年龄、数量等常见话题，题型简单，注重基础日常用语的运用，适合低年级学生巩固相关知识点。
【难度系数】
0.8