一、基础趣练
1. 在括号里填上合适的面积单位。
一张邮票的面积约是4()。
羽毛球场地的面积约是81()。
一张课桌的面积约是48()。
一张身份证的面积约是40()。
1. 在括号里填上合适的面积单位。
一张邮票的面积约是4()。
羽毛球场地的面积约是81()。
一张课桌的面积约是48()。
一张身份证的面积约是40()。
答案
一张邮票的面积约是4(平方厘米)。
羽毛球场地的面积约是81(平方米)。
一张课桌的面积约是48(平方分米)。
一张身份证的面积约是40(平方厘米)。
羽毛球场地的面积约是81(平方米)。
一张课桌的面积约是48(平方分米)。
一张身份证的面积约是40(平方厘米)。
2.蚂蚁绕树叶边缘爬一周的长度,是树叶的()。
答案
周长
3.如图,所有的小正方形边长都是1厘米,那么图形甲的周长是()厘米,图形乙的周长是()厘米。

答案
10;12
解析
(4+1)×2=10(厘米)
4×3=12(厘米)
答:图形甲的周长是10厘米,图形乙的周长是12厘米。
最终
4×3=12(厘米)
答:图形甲的周长是10厘米,图形乙的周长是12厘米。
最终
4.张叔叔准备用30米长的篱笆围一块花圃,他设计了以下四种方案,这些设计方案中不能用30米长的篱笆围成的是()。
答案
(10+5)×2=30(米)
A、B、C三个图形通过平移边,周长都等于长10米、宽5米的长方形的周长,均为30米。
D选项的平行四边形侧边长度大于5米,周长大于30米。
答:这些设计方案中不能用30米长的篱笆围成的是D。
A、B、C三个图形通过平移边,周长都等于长10米、宽5米的长方形的周长,均为30米。
D选项的平行四边形侧边长度大于5米,周长大于30米。
答:这些设计方案中不能用30米长的篱笆围成的是D。
5.把一张正方形卡纸平均分成9张小正方形卡纸,已知中间小正方形卡纸的周长是12厘米(阴影部分),这张大正方形卡纸的周长是()厘米。

A.36
B.72
C.108
D.144
A.36
B.72
C.108
D.144
答案
A
解析
1. 先求小正方形的边长:正方形边长=周长÷4,小正方形周长是12厘米,所以小正方形边长为12÷4=3厘米。
2. 观察图形可知大正方形的边长等于3个小正方形的边长之和,因此大正方形边长为3×3=9厘米。
3. 计算大正方形的周长:正方形周长=边长×4,即9×4=36厘米。
2. 观察图形可知大正方形的边长等于3个小正方形的边长之和,因此大正方形边长为3×3=9厘米。
3. 计算大正方形的周长:正方形周长=边长×4,即9×4=36厘米。
二、妙想实践
华华发现西樵山景区有一块长方形茶花种植区,面积是200平方米,宽是8米。如果这块种植区的长不变,宽增加到24米,那么扩大后的茶花种植区面积是多少?
华华发现西樵山景区有一块长方形茶花种植区,面积是200平方米,宽是8米。如果这块种植区的长不变,宽增加到24米,那么扩大后的茶花种植区面积是多少?
答案
24÷8=3
200×3=600(平方米)
答:扩大后的茶花种植区面积是600平方米。
200×3=600(平方米)
答:扩大后的茶花种植区面积是600平方米。
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