2026年暑假学与练浙江少年儿童出版社七年级合订本第17页答案
阅读语段,按要求完成下面的题目。
①一个人讲规矩,才会有礼有节,不卑不亢。②这样的人,
B
,识分寸,
A
,懂轻重,是一个令人敬重和信任的人。③现代社会对个体的规矩意识有着更高的要求。④如果不讲规矩,
不但
有损人品,有亏德行,
而且
寸步难行,注定一事无成。
1. 请将下面的词语分别填在第②句的横线上。(填序号)
A. 知进退
B. 有操守
2. 第③句的主干是
社会有要求

3. 第④句需补上一组恰当的关联词语,请写在原文的横线上。

答案

1. B A
2. 社会有要求
3. 不但 而且
咏 菊
[唐]白居易
一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。
耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。
1. 这首诗描写的菊花有
耐寒
美丽
的特点。
2. 这首诗主要采用了什么表现手法?表达了诗人什么样的思想感情?
利用了对比衬托的表现手法,使初霜下芭蕉、荷叶的倾折与菊花的初开形成对比。表达了诗人对菊花的喜爱与赞赏。

[甲]子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
(《论语·雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
(《论语·述而》)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
(《论语·子张》)
[乙]子夏问孔子曰:“颜回之为人奚①若?”子曰:“回之仁贤于丘也。”曰:“子贡之为人奚若?”子曰:“赐②之辩,贤于丘也。”曰:“子路之为人奚若?”子曰:“由之勇贤于丘也。”曰:“子张之为人奚若?”子曰:“师③之庄贤于丘也。”子夏避席而问曰:“然则四子者何为事夫子?”曰:“居!吾语汝。夫回能仁而不能反赐能辩而不能讷由能勇而不能怯师能庄而不能同。兼四子之有以易吾,吾弗许也。此其所以事吾而不贰也。”
(选自《列子·仲尼》)
【注释】①奚:怎么。②赐:复姓端木,名赐,字子贡,孔子的得意门生之一。③师:复姓颛孙,名师,字子张,孔门十二哲之一。
3. 解释下列句中加点词。
(1)人不其忧(
能忍受
)
(2)疏食,饮水(
)
(3)然则四子者何为夫子(
侍奉
)
(4)吾弗也(
同意,应允
)
4. 用“/”给文中画线的句子断句。(限断三处)
5. 用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。

(2)赐之辩,贤于丘也。
端木赐的辩说能力比我强。

6. 孔子具有哪些优秀品质?请结合两文内容,简要回答。
①安贫乐道的生活态度;②很有生活智慧:既仁慈又严厉,既善辩又懂得保持沉默,既勇敢又懂得退让,既庄重又随和。

王恭①欲请江卢奴为长史,晨往诣江,江犹在帐中。王坐,不敢即言。良久乃得及。江不应,直唤人取酒,自饮一碗,又不与王。王且且言:“那得独饮?”江曰:“卿亦复须邪?”更使酌与王。王饮酒毕,因得自解去。未出户,江叹曰:“人自量,固为难!”
(选自《世说新语》)
【注释】①王恭:东晋前将军、青兖二州刺史。
7. 解释下列句中加点词。
(1)晨往江(
拜访
) (2)江不(
回应
)
8. 请给文中加点的“笑”前加一个修饰语,并结合语境阐明理由。
尴尬,因为江卢奴既不回应王恭,又自行喝酒不给王恭喝,所以王恭只能尴尬地要酒喝。

答案

1. 耐寒 美丽
2. 利用了对比衬托的表现手法,使初霜下芭蕉、荷叶的倾折与菊花的初开形成对比。表达了诗人对菊花的喜爱与赞赏。
3. (1)能忍受 (2)吃 (3)侍奉 (4)同意,应允
4. 夫回能仁而不能反/赐能辩而不能讷/由能勇而不能怯/师能庄而不能同
5. (1)广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。
(2)端木赐的辩说能力比我强。
6. ①安贫乐道的生活态度;②很有生活智慧:既仁慈又严厉,既善辩又懂得保持沉默,既勇敢又懂得退让,既庄重又随和。
7. (1)拜访 (2)回应
8. 尴尬,因为江卢奴既不回应王恭,又自行喝酒不给王恭喝,所以王恭只能尴尬地要酒喝。