2026年长江全能学案同步练习册七年级历史下册人教版第4页答案
一、唐朝的建立
1. 618年,
李渊
建立唐朝,定都
长安

2. 626年,
李世民
继位,次年改年号为“贞观”,他就是
唐太宗

答案

一、唐朝的建立
1.李渊 长安
2.李世民 唐太宗
二、“贞观之治”
1. 唐太宗广纳贤才,知人善任。大臣
魏征
敢于直言,
房玄龄
善于谋略,
杜如晦
敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相。
2. 贞观时期推行一系列革新的措施:进一步完善
三省六部
制;制定法律,减省
刑罚
;增加科举考试科目,
进士科
逐渐成为最重要的科目;严格考察各级
官吏
的政绩;减轻百姓的
田租
和劳役负担。
3. 唐太宗统治期间,
政治
比较清明,
经济
得到恢复和发展,国力增强,文教昌盛,各族友好关系进一步发展,历史上称为“
贞观之治
”。

答案

二、“贞观之治”
1.魏征 房玄龄 杜如晦
2.三省六部 刑罚 进士科 官吏 田租
3.政治 经济 贞观之治
三、武则天的统治
1. 690年,武则天改国号为
,以
洛阳
为都城。她是我国历史上唯一的女皇帝。
2. 武则天统治期间,大力发展
科举制
,创立
殿试
,亲自面试考生。
3. 武则天鼓励举荐和
自荐
,不拘一格选拔人才,尤其注重选拔和考察没有显赫家世背景的普通士人,不仅扩大了
统治
基础,也使贤能之士脱颖而出。
4. 武则天统治期间,经济得以持续发展,社会相对安定,
人口
不断增长,为后来
“开元盛世”
局面的出现奠定了基础。

答案

三、武则天的统治
1.周 洛阳
2.科举制 殿试
3.自荐 统治
4.人口 “开元盛世”
例1 下图是东晋至唐朝时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。唐朝这一比例变化与下列哪一选项密切相关?(
)

A. 重视门第、出身的官员选拔制度
B. 废除土地分封制度
C. 唐朝初期加强中央集权
D. 发展科举制,选拔人才
【思路导析】解答此题首先要理解题干中“平民子弟在政府官员群体中所占比例”。唐朝时期,能使平民子弟在官服中任职的重要途径是参加科举考试。唐朝在科举制上有所发展。
【请你解答】

答案

D

解析

从示意图可知,唐朝时期平民子弟在政府官员群体中所占比例显著提升。唐朝发展科举制,以考试成绩选拔人才,打破了门第出身的限制,为平民子弟进入仕途提供了途径,这是该比例上升的关键原因。A选项重视门第的选拔制度会阻碍平民子弟进入官员群体;B选项废除土地分封制度与官员选拔无直接关联;C选项加强中央集权并非导致该比例变化的直接因素。
例2 阅读材料,回答问题。
材料一 秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉惕焉震惧。
——吴兢《贞观政要》
材料二 为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。
——唐太宗李世民
(1)阅读以上两则材料,说说唐太宗吸取前朝灭亡的教训是从哪些方面体现出来的。
(2)阅读材料二,联系所学知识,说说唐太宗李世民在“先存百姓”上有什么措施,对当时社会有什么影响?
【思路导析】(1)从材料中可知,唐太宗吸取隋亡的教训,即位后他勤于政事,虚心纳谏,从善如流。(2)“先存百姓”即关注民生。唐太宗统治期间,在经济上减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。这些措施缓解了社会矛盾,有利于社会经济的发展,促使国力增强,形成了“贞观之治”的局面。
【请你解答】(1)

(2)

答案

(1)勤于政事,虚心纳谏,从善如流;重视百姓,以民为本。
(2)措施:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。影响:缓解了社会矛盾,促进了社会经济的发展,使唐朝国力不断增强,出现了“贞观之治”的局面。

解析

(1)唐太宗吸取秦始皇、隋炀帝骄奢淫逸导致灭亡的教训,即位后勤于政事,虚心纳谏,从善如流;同时认识到要重视百姓,秉持以民为本的理念。(2)“先存百姓”的措施聚焦民生,在经济上减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;这些措施缓解了社会矛盾,促进了社会经济发展,增强了唐朝国力,推动形成“贞观之治”的治世局面。