一、 根据句意填词或用所给单词的适当形式填空 ⓘ建议用时:9 min ⓥ正确率： /10
1. 重点表达 Be careful, Tom! The old wall may come down. Let's keep far from it.
2. Every morning, our pet dog greets us with a big smile. We see it our family member.
3. There may be some problems at the ______ (begin), but things will turn out well in the end.
4. I used some notebooks yesterday. The rest of the notebooks (be) still in my bag.
5. Baseball (play) uniforms are designed for both comfort and mobility(灵活性) on the field.
6. The boy can speak French, English and (Russia). So he often mixes the three languages.
7. 易错考点 There (be) two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room in my flat.
8. I (send) a post about a dream trip to space to my classmates last night.

1. away 2. as 3. beginning 4. are 5. players' 6. Russian 7. are 8. sent

【分析】
本题为英语词汇与语法填空题，需结合固定搭配、词形转换、时态、主谓一致、there be句型等知识点解题。具体思路：1. 第1题考查固定短语keep away from；2. 第2题考查固定搭配see...as...；3. 第3题考查固定短语at the beginning，需转换名词形式；4. 第4题考查the rest作主语的主谓一致，根据of后的名词确定be动词形式；5. 第5题考查名词所有格，表“运动员的”；6. 第6题考查语言类名词的拼写；7. 第7题考查there be句型的就近原则；8. 第8题考查一般过去时，根据时间状语确定动词过去式。
【解析】
1. 固定短语keep away from意为“远离”，符合语境，故填away；
2. 固定搭配see...as...意为“把……看作”，此处指把宠物狗看作家庭成员，故填as；
3. 固定短语at the beginning意为“起初”，需将动词begin转换为名词形式beginning，故填beginning；
4. the rest of + 可数名词复数notebooks作主语时，谓语动词用复数，时态为一般现在时，故be动词用are；
5. 此处表示“运动员的制服”，player的复数形式为players，其所有格为players'，故填players'；
6. 此处表示“俄语”，Russia对应的语言名词为Russian，故填Russian；
7. there be句型遵循就近原则，靠近be动词的是复数名词two bedrooms，故be动词用are；
8. 时间状语last night表明时态为一般过去时，send的过去式为sent，故填sent。
【答案】
1. away 2. as 3. beginning 4. are 5. players' 6. Russian 7. are 8. sent
【知识点】
固定搭配、词形转换、there be句型
【点评】
本题考查英语基础词汇与语法，涵盖固定短语、词形变化、时态、主谓一致、there be句型等核心知识点，是初中英语常见基础题型，需学生熟练掌握基础用法。
【难度系数】
0.6

1. —How much did the key ring you?
—I 20 yuan for it with a membership discount(折扣).

A.cost; paid
B.cost; cost
C.pay; paid
D.pay; cost

1. A

【分析】
这道题考查英语中表示“花费”的动词辨析，需区分cost和pay的用法：cost的主语是物，结构为“sth. cost sb. + 金钱”；pay的主语是人，结构为“sb. pay + 金钱 + for sth.”。结合句子主语和搭配即可选出答案。
【解析】
第一空主语是the key ring（物品），表示“钥匙圈花费你多少钱”，用cost，助动词did后接动词原形；第二空主语是I（人），搭配介词for表示“为某物付款”，用pay的过去式paid，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词辨析（cost/pay用法）、一般过去时
【点评】
本题是初中英语基础考点，考查常见花费类动词的主语和搭配，只要牢记基础用法就能轻松解答。
【难度系数】
0.7

2. 易错考点 —Can I have juice now? I'm very thirsty.
—I'm afraid you can't. There isn't juice. Would you like milk?

A.some; any; some
B.any; any; some
C.some; any; any
D.any; some; any

2. A

【分析】
本题考查some和any的用法辨析。解题思路：先明确some和any的核心使用规则：①some可用于肯定句，也可用于表示请求、建议或希望得到肯定回答的疑问句中；②any多用于否定句、普通疑问句中。再结合句子语境逐一分析：第一句是请求喝果汁，属于希望得到肯定回答的疑问句，用some；第二句是否定句，需用any；第三句是邀请喝牛奶，属于希望得到肯定回答的疑问句，用some，据此锁定正确选项。
【解析】
根据some和any的用法规则：1. 第一空所在句为表请求的疑问句，希望得到肯定回答，用some；2. 第二空所在句是否定句，用any；3. 第三空所在句为表邀请的疑问句，希望得到肯定回答，用some。综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词（some/any的用法）
【点评】
本题为基础考点题，重点考查some和any在不同句式中的特殊用法，需牢记请求、邀请类疑问句中用some的规则，难度较低。
【难度系数】
0.7

三、 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式
（原创）For Chinese children, 1. (luck) money is one of the most important parts of the Spring Festival. 2. do they usually do with the money? Some people believe that giving red packets is a way to develop relationships(关系) between family members and 3. (relative). So it has little to do with the children. What's more, children don't make money 4. (they), and they also have little knowledge of money management. In order to protect children from 5. (make) financial mistakes, parents should still play a big part in taking care of the money. But some parents 6. (agree) with this. A mother of a 14-year-old boy has put her son in charge of his own red envelopes since 7. age of 8. She believes the 8. (early) her boy learns how to spend money wisely, the better his financial skills will be. It will also benefit his future social ability a lot. She said, "As parents, no matter how you deal 9. the money, the most important thing is to make your children feel they're respected and trusted." Whether parents manage the money or guide(引导) kids to do so, it can be a meaningful start to financial 10. (educate).

【语篇解读】本文是一篇议论文，主要讲了关于压岁钱管理的不同观点。
1. lucky 2. What 3. relatives 4. themselves 5. making
6. disagree 7. the 8. earlier 9. with 10. education

【分析】
本题为语法填空题，需结合语境、词性变化、固定搭配及语法规则完成填空。解题时，先分析每个空在句中的成分，再根据提示词或上下文逻辑确定正确形式：1. 修饰名词需用形容词；2. 固定搭配do with对应疑问词what；3. 并列名词需用复数；4. 主语对应的反身代词；5. 固定搭配protect...from后接动名词；6. 转折逻辑下用反义词；7. 固定搭配the age of；8. 比较级结构the+比较级；9. 固定搭配deal with；10. 介词后接名词。
【解析】
1. 此处修饰名词money，需用形容词，名词luck的形容词形式为lucky，故填lucky；
2. 固定搭配do with常与疑问词what搭配，且位于句首首字母大写，故填What；
3. 此处与family members（家庭成员）并列，指“亲戚”，需用复数形式，故填relatives；
4. 主语为children，指代“他们自己”，需用反身代词，故填themselves；
5. 固定搭配protect sb from doing sth（保护某人免受……），from后接动名词，故填making；
6. 由转折连词But可知，此处与前文观点相反，需用agree的反义词disagree，故填disagree；
7. 固定搭配the age of（在……岁时），故填定冠词the；
8. 固定结构“the+比较级，the+比较级”表示“越……，越……”，early的比较级为earlier，故填earlier；
9. 固定搭配deal with（处理），故填介词with；
10. 介词to后需接名词，动词educate的名词形式为education，故填education。
【答案】
1. lucky 2. What 3. relatives 4. themselves 5. making 6. disagree 7. the 8. earlier 9. with 10. education
【知识点】
词性转换、固定搭配、形容词比较级
【点评】
本题围绕“压岁钱管理”话题考查语法填空，涵盖词性转换、固定搭配、反身代词、比较级等基础语法点，语境贴近生活，难度适中，能有效考查学生的语法运用能力。
【难度系数】
0.6