2026年长江作业本同步练习册八年级道德与法治下册人教版第66页答案
1.【权力在阳光下运行】
【权力行使】下面是同学搜集的两幅漫画。

(1)请你运用所学知识,对漫画一和漫画二中主人公的行为进行“微点评”。
【权力监督】下面是老师向同学们分享的一个案例。
某省属国有企业董事长郭某涉嫌渎职犯罪,省监察委员会决定立案调查。谈话初期,郭某抱有侥幸心理,不承认犯罪问题,经核查组耐心细致地做他的思想工作,同时与其他涉案人员、证人开展大量谈话,并进行外围取证,最终查清了郭某涉嫌职务犯罪事实。经该省监委会议研究决定,将郭某涉嫌职务犯罪问题移送检察机关依法处理。
(2)该案例中省监察委员会履行了哪些职责?

答案

(1)漫画一错误,漫画二正确。对国家机关及工作人员来说,权力就是责任,责任就
要担当,必须依法行使权力,履行职责不得懈怠,不得推诿。
(2)监督职责、调查职责和处置职责。

解析

【分析】
首先梳理解题思路:第一问做行为点评时,第一步先分别判断两幅漫画里主人公行为的对错,漫画一的公职人员以走程序为借口推诿群众办事诉求,是懒政怠政的错误行为,漫画二的公职人员主动扛起责任敢担当,是正向履职的正确行为;第二步结合“权力行使的要求”相关知识点,解释权责统一的规则,说明推诿错误、担当正确的原因。第二问先回忆监察机关的三类法定职责,再把案例里省监委的各个行为和职责逐一对应,就能得出对应结论。
【解析】
(1) 先明确行为性质:漫画一中主人公推诿扯皮、消极不作为,属于错误行为;漫画二中主人公主动扛起责任、积极履职,属于正确行为。
结合权力运行的要求可知,国家机关及其工作人员的权力和责任是统一的,权力本身就代表责任,责任就要求主动担当,必须严格依法行使权力、履行自身职责,不能懈怠、推诿懒政,要保障群众合理诉求得到落实。
(2) 对照案例匹配监察委的职责:①省监察委员会对涉嫌渎职犯罪的郭某作出立案调查的决定,履行了监督职责;②核查组通过大量谈话、外围取证查清郭某的职务犯罪事实,履行了调查职责;③省监委研究决定将郭某涉嫌职务犯罪的问题移送检察机关依法处理,履行了处置职责。
【答案】
(1)漫画一错误,漫画二正确。对国家机关及工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力,履行职责不得懈怠,不得推诿。
(2)监督职责、调查职责和处置职责。
【知识点】
规范权力运行
监察机关的职责
【点评】
本题通过正反对比漫画搭配真实监察案例的形式命题,既考察学生对公职人员履职要求的理解,也考察监察机关法定职权的基础知识点,引导学生树立权责统一的法治意识,考点贴合教材核心内容,侧重对基础知识的理解和简单运用。
【难度系数】
0.7
2. 小秦在学习完“国家监察机关”这一课后认为:“监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,不需要其他机关的配合。”请谈谈你对这一观点的看法。

答案

这种观点是错误的。①监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、
检察机关、执法部门互相配合,互相制约。②监察机关在工作中需要协助的,有关机
关和单位应当根据监察机关要求依法予以协助。

解析

【分析】
这是一道典型的道德与法治辨析类题目,解题思路分三步开展:第一步首先要明确判断观点的正误,不能模糊表态;第二步要区分易混概念,不能把“监察机关独立行使监察权不受非法干涉”和“不需要其他机关配合”划等号,回归教材对应知识点;第三步结合法律规定梳理理由,先说明监察机关和审判、检察、执法部门的配合制约关系,再说明其他相关单位的协助义务,顺理成章论证题干观点的错误性。
【解析】
1. 首先明确价值判断:题干中认为监察机关办理职务违法和职务犯罪案件不需要其他机关配合的表述是完全错误的。
2. 根据我国监察法的相关规定,监察机关办理职务违法、职务犯罪案件,天然需要和其他机关形成衔接机制:案件调查终结后要移送检察机关审查起诉,后续还需要经过审判机关依法审理,全流程都要求监察机关和审判机关、检察机关、执法部门互相配合、互相制约,保障案件办理的合法性和公正性。
3. 除此之外,监察机关在日常工作中如果需要调取相关信息、协调相关资源,有关机关和单位也应当根据监察机关的要求依法予以协助,保障监察工作顺利推进,不存在完全脱离其他机关支持的办案情况。
【答案】
这种观点是错误的。①监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。②监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关要求依法予以协助。
【知识点】
1. 监察机关运行规则
2. 监察机关与其他机关关系
【点评】
本题针对学生容易混淆的知识点设置,很多同学会误将“监察机关独立行使监察权不受行政机关、社会团体和个人的干涉”等同于“不需要其他机关配合”,本题引导学生准确理解我国国家机构的运行逻辑,厘清监察权力运行中“独立行使职权”和“互相配合制约”并不冲突的特点,深化对我国监察制度的正确认知。
【难度系数】
0.7