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一、用“√”选出下列句子中加点字的正确读音。
1. 小猫戴上了可爱的面具，正在撒＜dot＞（sā sǎ）欢儿玩耍，这副无忧无虑＜dot＞（lù lǜ）的样子真让人忍俊不禁。
2. 兔不可复得，而身为＜dot＞（wéi wèi）宋国笑。
3. 这是古代的东西，很有价＜dot＞（jià jiè）值的。
1. 小猫戴上了可爱的面具，正在撒＜dot＞（sā sǎ）欢儿玩耍，这副无忧无虑＜dot＞（lù lǜ）的样子真让人忍俊不禁。
2. 兔不可复得，而身为＜dot＞（wéi wèi）宋国笑。
3. 这是古代的东西，很有价＜dot＞（jià jiè）值的。
答案
1.sā lǜ
2.wéi
3.jià
2.wéi
3.jià
二、观察词语，书写对的画“√”，错的画“×”，并将其中的错字改在横线上。
活泼(
娇傲(
等持(
喝酒(
光茫(
农密(
活泼(
√
)娇傲(
×
)骄
等持(
×
)待
喝酒(
√
)光茫(
×
)芒
农密(
×
)浓
答案
活泼：√
娇傲：×，改正为“骄”
等持：×，改正为“待”
喝酒：√
光茫：×，改正为“芒”
农密：×，改正为“浓”
娇傲：×，改正为“骄”
等持：×，改正为“待”
喝酒：√
光茫：×，改正为“芒”
农密：×，改正为“浓”
三、给下面的句子加上合适的标点符号。
1. □哟□这里有一只受伤的小鸟□小明惊讶地说□
2. □多美的花啊□老师说□小心点儿□千万别把它的花瓣碰掉了□这是研究人员费尽艰辛培育出来的□非常珍稀□
3. 有一天□鹿口渴了□找到一个池塘□痛痛快快地喝起水来□
1. □哟□这里有一只受伤的小鸟□小明惊讶地说□
2. □多美的花啊□老师说□小心点儿□千万别把它的花瓣碰掉了□这是研究人员费尽艰辛培育出来的□非常珍稀□
3. 有一天□鹿口渴了□找到一个池塘□痛痛快快地喝起水来□
答案
1.“ ， ！” 。
2.“ ！” ，“ ， ， ， 。”
3.， ， ， 。
2.“ ！” ，“ ， ， ， 。”
3.， ， ， 。
四、句子训练。
1. 五颜六色的风筝在湛蓝的天空中飘着。（缩句）
2. 胡萝卜先生的胡子确实是太棒了！（改为反问句）
3. 还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。（仿照例句的修辞手法补全句子）
那盛开的向日葵，
1. 五颜六色的风筝在湛蓝的天空中飘着。（缩句）
风筝飘着。
2. 胡萝卜先生的胡子确实是太棒了！（改为反问句）
胡萝卜先生的胡子难道不是太棒了吗？
3. 还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。（仿照例句的修辞手法补全句子）
那盛开的向日葵，
正仰着金灿灿的脸蛋跟太阳公公打招呼
。答案
1.风筝飘着。
2.胡萝卜先生的胡子难道不是太棒了吗？
3.示例：正仰着金灿灿的脸蛋跟太阳公公打招呼
2.胡萝卜先生的胡子难道不是太棒了吗？
3.示例：正仰着金灿灿的脸蛋跟太阳公公打招呼
