Ⅰ. 根据句意和汉语提示写出所缺的单词或短语。
1. Wang Ming doesn't like
2. — Does the lion come from
— Yes, it does.
3. We should
4. The three students see the
5. We like penguins because they are
6. — Why do you like monkeys?
— Because they are
7. We all don't like the tigers because it is very
8. — What is your sister like?
— She is a little
9. What can we do to
10. Penguins can't
1. Wang Ming doesn't like
wolves
(狼)because they are scary
(恐怖的).2. — Does the lion come from
Africa
(非洲)?— Yes, it does.
3. We should
take good care of
(照顾好)our students at school.4. The three students see the
eagles
(鹰)in the sky.5. We like penguins because they are
cute
(可爱的).6. — Why do you like monkeys?
— Because they are
clever
(聪明的)and interesting
(有趣的)7. We all don't like the tigers because it is very
dangerous
(危险的).8. — What is your sister like?
— She is a little
shy
(害羞的).9. What can we do to
save
(救助)the animals in danger?10. Penguins can't
fly
(飞)like other birds.答案
1. wolves; scary 2. Africa 3. take good care of 4. eagles 5. cute 6. clever; interesting 7. dangerous 8. shy 9. save 10. fly
解析
【分析】这类题要求根据汉语提示填写合适的单词或短语,解题思路为:先通读句子理解句意,明确每个空缺处所需的词性(如名词、形容词、动词短语等);再结合汉语提示回忆对应的英语表达,同时注意单词的形式变化(如名词复数、固定搭配等);最后验证填入内容是否符合句子语法和语境。
【解析】1. 第一空:“狼”指代这类动物,用wolf的复数形式wolves;第二空“恐怖的”是形容词scary,作表语。2. “非洲”是专有名词Africa,作come from的宾语。3. “照顾好”是固定动词短语take good care of,情态动词should后接动词原形。4. “鹰”指代看到的鹰,用eagle的复数形式eagles。5. “可爱的”是形容词cute,作表语。6. “聪明的”对应形容词clever,“有趣的”对应形容词interesting,均作表语。7. “危险的”是形容词dangerous,作表语。8. “害羞的”是形容词shy,被a little修饰。9. “救助”是动词save,不定式符号to后接动词原形。10. “飞”是动词fly,情态动词can't后接动词原形。
【答案】1. wolves; scary 2. Africa 3. take good care of 4. eagles 5. cute 6. clever; interesting 7. dangerous 8. shy 9. save 10. fly
【知识点】英语单词拼写;名词单复数;固定短语搭配
【点评】本题考查初中英语核心基础词汇的运用,涉及名词、形容词、动词短语等,难度较低,需学生掌握词汇拼写及基本形式变化,是常见的基础题型。
【难度系数】0.3
【解析】1. 第一空:“狼”指代这类动物,用wolf的复数形式wolves;第二空“恐怖的”是形容词scary,作表语。2. “非洲”是专有名词Africa,作come from的宾语。3. “照顾好”是固定动词短语take good care of,情态动词should后接动词原形。4. “鹰”指代看到的鹰,用eagle的复数形式eagles。5. “可爱的”是形容词cute,作表语。6. “聪明的”对应形容词clever,“有趣的”对应形容词interesting,均作表语。7. “危险的”是形容词dangerous,作表语。8. “害羞的”是形容词shy,被a little修饰。9. “救助”是动词save,不定式符号to后接动词原形。10. “飞”是动词fly,情态动词can't后接动词原形。
【答案】1. wolves; scary 2. Africa 3. take good care of 4. eagles 5. cute 6. clever; interesting 7. dangerous 8. shy 9. save 10. fly
【知识点】英语单词拼写;名词单复数;固定短语搭配
【点评】本题考查初中英语核心基础词汇的运用,涉及名词、形容词、动词短语等,难度较低,需学生掌握词汇拼写及基本形式变化,是常见的基础题型。
【难度系数】0.3
Ⅱ. 用所给单词的适当形式填空。
1. — Why are the pandas so popular in China?
— Because they are very
2. It's
3. Students all should know the meaning of
4. When we go abroad, we can see many things
5. Don't forget
6. We should use adjectives
7. Children are afraid of
8. I like pandas because they are clever and
9. Tim likes to have
10. You can ask about your
1. — Why are the pandas so popular in China?
— Because they are very
friendly
(friend) to us.2. It's
dangerous
(danger) to play with fire. Please keep away from it.3. Students all should know the meaning of
caring
(care) for animals.4. When we go abroad, we can see many things
made
(make) in China.5. Don't forget
to close
(close) the windows when you go out.6. We should use adjectives
to describe
( describe) animals.7. Children are afraid of
snakes
(snake).8. I like pandas because they are clever and
funny
(fun).9. Tim likes to have
sandwiches
(sandwich) for breakfast every morning.10. You can ask about your
partner's
( partner) favourite animal.答案
1. friendly 2. dangerous 3. caring 4. made 5. to close 6. to describe 7. snakes 8. funny 9. sandwiches 10. partner's
解析
【分析】
本题为用所给单词适当形式填空,需先分析每个空格在句中的成分,确定所需词性或语法结构,再对所给单词变形:1. 空格在be动词后,需形容词作表语;2. 考查固定句型It's + adj + to do sth,需形容词;3. 介词后接动名词;4. 名词与动词为被动关系,需过去分词作定语;5. 考查固定搭配forget to do sth;6. 考查固定搭配use sth to do sth;7. 可数名词表泛指需用复数;8. and连接并列形容词;9. 可数名词表泛指需用复数;10. 修饰名词需用名词所有格。
【解析】
1. 空格位于be动词are后,需形容词作表语,名词friend的形容词形式为friendly,故填friendly;
2. 固定句型It's + adj + to do sth表示“做某事是……的”,名词danger的形容词形式为dangerous,故填dangerous;
3. 介词of后需接动名词作宾语,动词care的动名词形式为caring,故填caring;
4. 名词things与动词make为被动关系,需用过去分词作后置定语,故填made;
5. 固定搭配forget to do sth表示“忘记要做尚未做的事”,符合语境,故填to close;
6. 固定搭配use sth to do sth表示“用某物做某事”,故填to describe;
7. snake为可数名词,此处表泛指“蛇这类动物”,需用复数snakes,故填snakes;
8. and连接并列形容词,名词fun的形容词形式为funny,故填funny;
9. sandwich为可数名词,此处表泛指“三明治这类食物”,需用复数sandwiches,故填sandwiches;
10. 修饰名词短语favourite animal需用名词所有格,partner的所有格为partner's,故填partner's;
【答案】
1. friendly 2. dangerous 3. caring 4. made 5. to close 6. to describe 7. snakes 8. funny 9. sandwiches 10. partner's
【知识点】
形容词的用法、非谓语动词、名词的适当形式
【点评】
本题考查英语基础词汇的词形变化,涉及词性转换、固定搭配、名词的数与所有格等核心知识点,是英语学习的重点基础题型,需学生掌握常见词形变化规则和固定搭配。
【难度系数】
0.3
本题为用所给单词适当形式填空,需先分析每个空格在句中的成分,确定所需词性或语法结构,再对所给单词变形:1. 空格在be动词后,需形容词作表语;2. 考查固定句型It's + adj + to do sth,需形容词;3. 介词后接动名词;4. 名词与动词为被动关系,需过去分词作定语;5. 考查固定搭配forget to do sth;6. 考查固定搭配use sth to do sth;7. 可数名词表泛指需用复数;8. and连接并列形容词;9. 可数名词表泛指需用复数;10. 修饰名词需用名词所有格。
【解析】
1. 空格位于be动词are后,需形容词作表语,名词friend的形容词形式为friendly,故填friendly;
2. 固定句型It's + adj + to do sth表示“做某事是……的”,名词danger的形容词形式为dangerous,故填dangerous;
3. 介词of后需接动名词作宾语,动词care的动名词形式为caring,故填caring;
4. 名词things与动词make为被动关系,需用过去分词作后置定语,故填made;
5. 固定搭配forget to do sth表示“忘记要做尚未做的事”,符合语境,故填to close;
6. 固定搭配use sth to do sth表示“用某物做某事”,故填to describe;
7. snake为可数名词,此处表泛指“蛇这类动物”,需用复数snakes,故填snakes;
8. and连接并列形容词,名词fun的形容词形式为funny,故填funny;
9. sandwich为可数名词,此处表泛指“三明治这类食物”,需用复数sandwiches,故填sandwiches;
10. 修饰名词短语favourite animal需用名词所有格,partner的所有格为partner's,故填partner's;
【答案】
1. friendly 2. dangerous 3. caring 4. made 5. to close 6. to describe 7. snakes 8. funny 9. sandwiches 10. partner's
【知识点】
形容词的用法、非谓语动词、名词的适当形式
【点评】
本题考查英语基础词汇的词形变化,涉及词性转换、固定搭配、名词的数与所有格等核心知识点,是英语学习的重点基础题型,需学生掌握常见词形变化规则和固定搭配。
【难度系数】
0.3
Ⅲ. 根据句意和首字母提示写出所缺的单词。
1. My son likes a
2. The p
3. The g
4. Let's go to the z
5. I'm very thirsty. Please give me some w
6. Some bad men k
7. The tiger is very s
8. We must do something to s
1. My son likes a
animals
very much, so I often take him to the zoo.2. The p
penguin
(企鹅)is my favorite animal, but the boy doesn't like it.3. The g
giraffe's
neck is long. They are very lovely.4. Let's go to the z
zoo
because I want to see the tigers and lions.5. I'm very thirsty. Please give me some w
water
.6. Some bad men k
kill
the animals just for their meat.7. The tiger is very s
scary
and children are afraid of seeing it.8. We must do something to s
save
the man. We should send him to the nearest hospital.答案
1. animals 2. penguin 3. giraffe's 4. zoo 5. water 6. kill 7. scary 8. save
解析
【分析】
做这类首字母填空题,需先通读每个句子明确语境与句意,再结合给出的首字母,联系所学词汇、语法知识确定符合要求的单词,同时注意单词的正确形式(如单复数、所有格等)。
【解析】
1. 句意:我儿子非常喜欢______,所以我常带他去动物园。由“带他去动物园”及首字母a,可知是“动物”,此处用复数表泛指,故填animals。
2. 句意:____(企鹅)是我最喜欢的动物,但这个男孩不喜欢它。结合中文提示“企鹅”和首字母p,根据be动词is可知用单数,故填penguin。
3. 句意:____脖子很长,它们很可爱。由“脖子很长”“它们”及首字母g,可知是“长颈鹿”,此处用所有格表所属,故填giraffe's。
4. 句意:我们去______吧,因为我想看老虎和狮子。由“看老虎和狮子”及首字母z,可知是“动物园”,故填zoo。
5. 句意:我很渴,请给我一些______。由“渴的”及首字母w,可知是“水”,故填water。
6. 句意:一些坏人______动物只是为了它们的肉。由“坏人”“为了肉”及首字母k,可知是“杀死”,主语是复数,一般现在时用原形,故填kill。
7. 句意:老虎非常______,孩子们害怕看到它。由“孩子们害怕”及首字母s,可知是“吓人的”,故填scary。
8. 句意:我们必须做些事来______这个人,我们应该送他去最近的医院。由“送他去医院”及首字母s,可知是“救”,不定式符号to后接动词原形,故填save。
【答案】
1. animals 2. penguin 3. giraffe's 4. zoo 5. water 6. kill 7. scary 8. save
【知识点】
英语词汇运用、首字母填空
【点评】
本题考查基础词汇的运用,需结合句意和首字母准确填写单词,同时注意单词形式变化,侧重考查学生的词汇积累与语境理解能力。
【难度系数】
0.6
做这类首字母填空题,需先通读每个句子明确语境与句意,再结合给出的首字母,联系所学词汇、语法知识确定符合要求的单词,同时注意单词的正确形式(如单复数、所有格等)。
【解析】
1. 句意:我儿子非常喜欢______,所以我常带他去动物园。由“带他去动物园”及首字母a,可知是“动物”,此处用复数表泛指,故填animals。
2. 句意:____(企鹅)是我最喜欢的动物,但这个男孩不喜欢它。结合中文提示“企鹅”和首字母p,根据be动词is可知用单数,故填penguin。
3. 句意:____脖子很长,它们很可爱。由“脖子很长”“它们”及首字母g,可知是“长颈鹿”,此处用所有格表所属,故填giraffe's。
4. 句意:我们去______吧,因为我想看老虎和狮子。由“看老虎和狮子”及首字母z,可知是“动物园”,故填zoo。
5. 句意:我很渴,请给我一些______。由“渴的”及首字母w,可知是“水”,故填water。
6. 句意:一些坏人______动物只是为了它们的肉。由“坏人”“为了肉”及首字母k,可知是“杀死”,主语是复数,一般现在时用原形,故填kill。
7. 句意:老虎非常______,孩子们害怕看到它。由“孩子们害怕”及首字母s,可知是“吓人的”,故填scary。
8. 句意:我们必须做些事来______这个人,我们应该送他去最近的医院。由“送他去医院”及首字母s,可知是“救”,不定式符号to后接动词原形,故填save。
【答案】
1. animals 2. penguin 3. giraffe's 4. zoo 5. water 6. kill 7. scary 8. save
【知识点】
英语词汇运用、首字母填空
【点评】
本题考查基础词汇的运用,需结合句意和首字母准确填写单词,同时注意单词形式变化,侧重考查学生的词汇积累与语境理解能力。
【难度系数】
0.6
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