2026年4月，在第31个“世界读书日”到来之际，广东省某图书馆举办以“爱读书、读好书、善读书”为主题的读书活动，邀请某学校七年级的同学参加此次活动，请根据要求，完成5～6题。
5.图书馆向同学们征集本次读书活动的徽标，要求图案简洁、主题鲜明、寓意丰富。请从下列作品中选择其一，从构图要素和设计寓意等方面作简要说明。
我选作品，说明：

5.(示例一)甲 因为这个徽标由外到内由文字“爱读书 读好书 善读书”、橄榄枝、数字“2026”，以及星星、书本和读书的人组成。这些元素相互交融，宛如知识与希望交织，象征着阅读如同闪耀的星辰，照亮我们的漫漫人生之路。
(示例二)乙 因为这个徽标从外到内由文字“爱读书、读好书、善读书”、橄榄枝、数字“2026”以及太阳、书本、船帆、海鸥组成，象征读书能带领我们远航。

6.下图为图书馆每周图书借阅册数统计表,请分析图表,写出你的探究结果。

探究结果：


班级正在开展《钢铁是怎样炼成的》阅读实践活动,请你参与并完成以下任务。
7.【钢铁的淬炼】下图概括了保尔的成长历程,请你根据小说内容补全图表。

8.【风暴的磨砺】人物塑造是小说创作的核心,小语认为保尔被塑造成了一个“扁平的”英雄人物,永远都是坚毅、顽强的,请你结合全书内容对这一观点进行反驳。
小贴士
扁平人物——性格单一,好人就一好到底,坏人就十恶不赦,不会随环境等发生变化。
圆形人物——形象丰满,性格复杂、多面,会随着故事情节的发展而发生变化。

6.(示例)图书馆每周借阅图书中，“文学艺术”和“历史地理”类图书借阅数量较多，“社会科学”和“政治法律”类图书借阅数量较少。
7.①得了伤寒和大叶性肺炎 ②暴风雨所诞生的
8.(示例)保尔是一位英雄但不是一个扁平人物，相反他是一个形象丰满、性格复杂多面的圆形人物。比如在少年时期，保尔做事容易冲动，任性顽劣，爱打架，而在投身革命事业之后，他的性格发生了改变，逐渐懂得以大局为重，变得理智、克制。