Ⅲ.Read, choose and write.根据表格信息,选择合适的单词补全句子。

cucumber tomato bean sunflower
1. Lingling is planting seeds.
2. Daming is planting seeds.
3. Amy is planting seeds.
4. Sam is planting seeds.

Ⅲ.1.tomato 2.bean 3.cucumber
4.sunflower

【分析】
这是一道图文匹配类的单词补全题，解题思路非常清晰：首先先把题干给出的四个备选单词和表格第一行的四张图片一一对应，明确每一列对应的物品名称；之后逐行查看每个人名所在行的对勾位置，找到对勾所在列对应的物品单词，填入横线就可以完成作答。
【解析】
1. 查看Lingling所在行，对勾位于第三列，该列对应的物品是西红柿，填入对应单词tomato。
2. 查看Daming所在行，对勾位于第四列，该列对应的物品是豆角，填入对应单词bean。
3. 查看Amy所在行，对勾位于第二列，该列对应的物品是黄瓜，填入对应单词cucumber。
4. 查看Sam所在行，对勾位于第一列，该列对应的物品是向日葵，填入对应单词sunflower。
【答案】
1. tomato
2. bean
3. cucumber
4. sunflower
【知识点】
常见植物英文单词，图文信息匹配
【点评】
本题属于基础词汇应用题，主要考察学生对蔬菜、花卉类基础英文单词的识记能力，只要理清表格的行列对应关系，将对勾位置和对应物品匹配就可以顺利得出答案，能够帮助学生巩固相关主题的词汇掌握。
【难度系数】
0.8

Ⅳ.Read and complete.选择合适的选项补全对话。
Amy: Hi, Mike and Lisa! 1.
Mike & Lisa: Hello! We're digging.
Amy: Oh! For what?
Lisa: 2.
Mike: I've got tomato seeds.
Lisa: Cool! 3.
Mike: Do you have any seeds, Amy?
Amy: 4. But I can help you.
Lisa: Great! 5.
A. We're making a small garden for school.
B. Let's plant the seeds first!
C. No, I don't.
D. I've got cucumber seeds.
E. What are you doing?

Ⅳ.1.A 2.E 3.D 4.B 5.C

【解析】
1. 根据后文Mike和Lisa的回答“Hello! We're digging.”，可知此处Amy是询问对方正在做什么，对应选项E。
2. 根据上文Amy的问句“Oh! For what?”，可知此处要说明挖土的目的，对应选项A“我们正在为学校打造一个小花园”。
3. 根据前文Mike说“I've got tomato seeds.”，可知此处Lisa是补充说明自己有的种子，对应选项D“我有黄瓜种子”。
4. 根据上文Mike的问句“Do you have any seeds, Amy?”以及后文的“But I can help you.”，可知此处是否定回答，对应选项C。
5. 根据前文大家准备一起帮忙，此处是提出行动建议，对应选项B“我们先播种吧”。
【答案】
1.E 2.A 3.D 4.C 5.B
【知识点】
情景交际
补全对话
日常用语
【点评】
本题考查小学英语情景对话的补全，需要结合上下文的问答逻辑匹配对应语句，重点考察对日常交际用语的理解和运用，难度较低。
【难度系数】
0.8