2026年快乐过暑假四年级第11页答案
1. 由2个十和2个十分之一组成的数是(
),如果把这个数的小数点向左移动一位,就是由2个(
)和2个(
)组成的数。

答案

20.2;一;百分之一

解析

1. 计算第一个空:2个十是2×10=20,2个十分之一是2×0.1=0.2,两部分相加得到的数是20+0.2=20.2。
2. 计算后两个空:把20.2的小数点向左移动一位,得到的新数是2.02,这个数个位上的计数单位是一,个位的2代表2个一;百分位上的计数单位是百分之一,百分位的2代表2个百分之一。
2. 小明参加体检时,量得身高是1.796米,体重是65.94千克。他的身高精确到百分位是(
)米,体重精确到十分位是(
)千克。

答案

1.80;65.9

解析

我们用“四舍五入”法来求小数的近似数:
1. 身高1.796米精确到百分位,就是保留两位小数,观察千分位上的数字是6,6大于5,要向百分位进1,百分位9加1满10继续向十分位进1,最终得到1.80米。
2. 体重65.94千克精确到十分位,就是保留一位小数,观察百分位上的数字是4,4小于5,直接舍去百分位的数,得到65.9千克。
3. 一个等腰三角形的顶角是$80°$,它的一个底角是(
)$°$。如果等腰三角形的一个底角是$40°$,那么它的顶角是(
)$°$。

答案

50、100

解析

我们已经学过三角形的内角和是180°,等腰三角形的两个底角度数相等。
1. 求顶角为80°时的底角度数:
两个底角的度数和 = 180° - 顶角的度数 = 180° - 80° = 100°
单个底角度数 = 100° ÷ 2 = 50°
2. 求底角为40°时的顶角度数:
两个底角的度数和 = 40° × 2 = 80°
顶角度数 = 180° - 两个底角的度数和 = 180° - 80° = 100°
4. 用小棒(整厘米长)围三角形,其中两根小棒分别长6厘米和8厘米。
围成的三角形周长最长是(
)厘米,最短是(
)厘米。

答案

27;17

解析

根据三角形三边的关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。已知两根小棒长6厘米和8厘米,可得第三根小棒的长度范围为:8-6 < 第三根小棒长度 < 8+6,也就是2厘米<第三根小棒长度<14厘米。因为小棒是整厘米数,所以第三根小棒最长为13厘米,最短为3厘米。计算对应周长:最长周长=6+8+13=27厘米,最短周长=6+8+3=17厘米。
5. 计算下面三角形中$∠ 3$的度数,并判断是什么三角形。
(1) 若$∠ 1 = 40°$,$∠ 2 = 35°$,$∠ 3=(\quad)°$,则这是一个($\quad$)三角形。
(2) 若$∠ 1 = 70°$,$∠ 2 = 62°$,$∠ 3=(\quad)°$,则这是一个($\quad$)三角形。

答案

(1) 105,钝角 (2) 48,锐角

解析

我们知道三角形的内角和是180°,可以用180°减去已知两个角的度数算出∠3的度数,再根据角的特征判断三角形类型:有一个角大于90°的三角形是钝角三角形,三个角都小于90°的三角形是锐角三角形。
(1) 计算得∠3 = 180° - 40° - 35° = 105°,105°是钝角,因此该三角形是钝角三角形。
(2) 计算得∠3 = 180° - 70° - 62° = 48°,三个内角都小于90°都是锐角,因此该三角形是锐角三角形。
6. 一个三角形,从其中一个顶点向它的对边引一条线段,将它分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是(
)°。

答案

180

解析

根据三角形内角和的相关知识点,任意三角形的内角和都是180°,将大三角形分割后得到的每个小三角形仍然是三角形,内角和不会因为三角形的大小、分割操作发生改变,所以每个小三角形的内角和是180°。
7. 如图,将一张等腰直角三角形纸片沿虚线剪去涂色的部分,剩下图形的内角和是(
)°。

答案

360

解析

首先观察图形,沿虚线剪去涂色的小三角形后,剩下的图形是四边形。我们已经学过三角形的内角和是180°,任意一个四边形都可以分割成2个三角形,因此四边形的内角和等于2个三角形的内角和相加,计算得180°×2=360°。
8. $9□875 \approx 10$万,$□$里最小填(
);$39□0000000 \approx 39$亿,$□$里最小填(
)。

答案

5;1

解析

本题考查用“四舍五入”法求大数的近似数:
1. 对于$9□875 \approx 10$万:原数万位是9,近似后变为10万,说明是用“五入”法得到的近似数,千位上的数字需要大于或等于5,可填5、6、7、8、9,因此最小填5。
2. 对于$39□0000000 \approx 39$亿:原数十亿位和亿位是3、9,近似后还是39亿,说明是用“四舍”法得到的近似数,千万位上的数字需要小于5,同时如果填0数值就等于39亿,不属于近似情况,因此可填1、2、3、4,最小填1。
二、操作题。
1. 按要求在每个图形中画一条线段。

答案

按照上述方法在对应图形中画出符合要求的线段即可。

解析

1. 平行四边形分割为两个钝角三角形的方法:平行四边形本身有2个钝角、2个锐角,连接平行四边形两个相对的钝角顶点,画出这条对角线,得到的两个三角形各自都包含原平行四边形的一个钝角,两个三角形就都是钝角三角形。
2. 锐角三角形分割为一个钝角三角形和一个锐角三角形的方法:从锐角三角形的任意一个顶点出发,向该顶点的对边画一条线段,线段不与对边垂直、也不经过对边的两个端点,让线段向对边的其中一个端点倾斜,分割后其中一个三角形会出现一个大于90°的钝角,就是钝角三角形,剩下的另一个三角形三个内角都小于90°,就是锐角三角形。本题两种分割的画法均不唯一。
2. 涂色表示下面的小数。

0.4

1.06

答案

0.4对应的10×10方格图任选40个小格涂色;1.06对应的两个方格图,其中一个全部涂满,另一个任选6个小格涂色即可。

解析

1. 表示0.4:第一个大正方形被平均分成100个相同的小方格,把整个大正方形看作单位“1”,0.4 = 40/100,任意涂色其中40个小方格,即可表示0.4。
2. 表示1.06:下方共有2个完全相同的大正方形,每个都被平均分成100个小方格,1.06由整数部分1和小数部分0.06组成:先把其中1个大正方形的全部100个小方格都涂色,代表整数1;再在剩下的另一个大正方形里任意涂色6个小方格(0.06=6/100),整体就可以表示1.06。
注:涂色位置不唯一,满足对应涂色数量即可。