2026年阳光假日暑假八年级理综通用版第183页答案
4. 如图1所示的两种剪刀,正常使用时属于省力杠杆的是
(填“甲”或“乙”)剪刀。图2工程车上的起重臂是一个费力杠杆,使用它的好处是能够省
。如图3所示,A装置是
(填“定”或“动”)滑轮,它的作用是

答案

解:
甲剪刀的动力臂大于阻力臂,正常使用时属于省力杠杆;
费力杠杆的好处是能够省距离;
图3中A装置的轴位置固定不变,是定滑轮,它的作用是改变力的方向。
答案依次为:甲;距离;定;改变力的方向。
5.如图所示,竖直向上拉右侧的弹簧测力计,静止时两个弹簧测力计的示数分别是$F_1$、$F_2$,则$F_1$、$F_2$的大小关系是
。若钩码匀速上升0.1 m,则绳子自由端移动的距离是
m。

答案

$F_1=F_2$;$0.2$

解析

解:同一根绳子的拉力处处相等,因此两个弹簧测力计的示数大小关系为$F_1=F_2$。
该动滑轮承担物重的绳子段数$n=2$,已知钩码上升高度$h=0.1\ \mathrm{m}$,则绳子自由端移动的距离:
$s=2h=2×0.1\ \mathrm{m}=0.2\ \mathrm{m}$。
6. 如图所示,滑轮
(填“A”或“B”)可以看作是等臂杠杆。若物体所受重力均为20 N且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力$F_{2}$的大小为
N。物体上升时,重力势能
(填“增大”“不变”或“减小”)。

答案

解:
滑轮A的轴固定不动,属于定滑轮,定滑轮的动力臂等于阻力臂,可以看作是等臂杠杆。
滑轮B是动滑轮,不计摩擦和滑轮重力时,动滑轮可以省一半的力,因此:
$F_2=\frac{1}{2}G=\frac{1}{2}×20\ \mathrm{N}=10\ \mathrm{N}$。
物体上升时,物体的质量不变,高度增加,因此重力势能增大。
答案依次为:$\boldsymbol{A}$;$\boldsymbol{10}$;$\boldsymbol{增大}$。
7.小明想把被台风刮倒的树拉正。他把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲树用力拉绳子,这样做有
段绳子拉甲树。如果不计绳重和摩擦,甲树受到绳子300 N的拉力,则小明对绳子的拉力为
N。

答案

2;150

解析

解:将甲树等效为动滑轮,共有2段绳子拉甲树。
同一根绳子的拉力处处相等,不计绳重和摩擦,甲树受到的总拉力等于两段绳子的拉力之和,因此小明对绳子的拉力:
$F=\frac{300\ \mathrm{N}}{2}=150\ \mathrm{N}$
8.如图所示,小丽同学用一个距离手3 m高的定滑轮拉住重100 N的物体,从滑轮正下方的A点沿水平方向移动4 m到B点,用时4 s。假设整个过程,物体匀速上升,不计绳重和摩擦,她在B点时对绳子的拉力为
N。小丽从A移动到B,物体上升速度为
m/s。

答案

$\boldsymbol{100}$;$\boldsymbol{0.5}$

解析

解:
定滑轮只能改变力的方向,不省力,不计绳重和摩擦,物体匀速上升时拉力与物体重力二力平衡,因此她在B点时对绳子的拉力$F=G=100\ \mathrm{N}$。
由勾股定理可得,小丽在B点时手到定滑轮的绳长:
$L=\sqrt{(3\ \mathrm{m})^2+(4\ \mathrm{m})^2}=5\ \mathrm{m}$
物体上升的高度等于绳子被拉动的长度:
$h=L-3\ \mathrm{m}=5\ \mathrm{m}-3\ \mathrm{m}=2\ \mathrm{m}$
物体上升的速度:
$v=\frac{h}{t}=\frac{2\ \mathrm{m}}{4\ \mathrm{s}}=0.5\ \mathrm{m/s}$