五、读句子,判断单词画线部分的发音是(√)否(×)相同。(12分)
()1. It is a cute duck.
()2. She has a nice bike.
()3. The girl likes oranges.
()4. I make a cake for my mum.
()5. The dog has long legs.
()6. My yellow bag is nice.

五、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.×
解析
1. 画线部分发音依次为/ju:/、/ʌ/,故为×。
2. 画线部分发音均为/aɪ/,故为√。
3. 画线部分发音依次为/g/、/dʒ/,故为×。
4. 画线部分发音均为/eɪ/,故为√。
5. 画线部分为字母l,均位于单词开头,发音一致,
故为√。
6. 画线部分发音依次为/aɪ/、/j/,故为×。

六、根据图片和句意,选择正确的选项。(10分)
()1. Golden monkeys(金丝猴) are from .
A. Canada B. China C. the UK
()2. The dog can "talk" with the .
A. tail B. nose C. legs
()3. We food with our tongues.
A. smell B. taste C. hear
()4. Twelve and eight makes .
A. eighteen B. nineteen C. twenty
()5. A healthy plate has some .
A. candy B. cake C. vegetables

六、1.B 2.A 3.B 4.C 5.C
解析
1. 句意:金丝猴来自__________。
分析:根据图中的金丝猴和长城可知,金丝猴来
自中国,故选B。
2. 句意:狗可以用__________"说话"。
分析:根据图片和常识可知,狗可以用尾巴"说
话",故选A。
3. 句意:我们用我们的舌头__________食物。
分析:根据图片和常识可知,我们用我们的舌头
尝食物,故选B。
4. 句意:$12+8=$______。
分析:通过计算可知,$12+8=20$,故选C。
5. 句意:一个健康的餐盘有一些__________。
分析:根据图片和常识可知,一个健康的餐盘有
一些蔬菜,故选C。

七、读对话,选择与对话相符的图片,将序号写在括号内。(10分)

()1. —Mum, where is my cap? —It's on the brown box.
()2. —Do you often make a card for your mum? —Yes, I do.
()3. —Would you like some fruit? —Yes, please. I love them.
()4. —After you. —Thank you. —You are welcome.
()5. —Can I use your paper, please? —Sure. Here you are.

七、1.D 2.C 3.B 4.A 5.E
解析
1. 对话:——妈妈,我的帽子在哪里?
——它在棕色的箱子上。
分析:D图中的棕色箱子上有一个帽子,故选D。
2. 对话:——你经常给妈妈制作卡片吗?
——是的。
分析:C图中的女孩为妈妈制作了卡片,故选C。
3. 对话:——要吃点儿水果吗?
——好的,谢谢。我爱它们。
分析:B图中的妈妈给男孩递了一碗水果,故
选B。
4. 对话:——您先请。——谢谢你。——别客气。
分析:A图中的女孩在给老奶奶让座,故选A。
5. 对话:——我能用下你的纸吗?
——当然。给你。
分析:E图中的一人借给同桌一张纸,故选E。

八、天天和 Bob 正在动物园游玩。选择恰当的选项补全他们的对话。(10分)
Bob: Wow! 1.

Tiantian: That's right. What's this? 2.
Bob: And it's short and thin. Is it a dog?
Tiantian: 3. Look here! It is a fennec fox.
Bob: Where is it from?
Tiantian: Let me see. 4.
Bob: It's so cute! Can we touch it?
Tiantian: 5. But we can take
pictures of it.
Bob: Great!
A. It has big ears.
B. No, it isn't.
C. So many animals!
D. It's from Egypt(埃及).
E. No, we can't.

八、1.C 2.A 3.B 4.D 5.E
解析
对话:天天和Bob在讨论看到的耳廓狐。
选项:A.它有大耳朵。B.不,不是。
C.那么多的动物! D.它来自埃及。
E.不,我们不能。
分析:1. 根据题干和上句可知,此处Bob对在动物
园看到的动物们表示感叹,故选C。
2. 上句天天询问看到的动物是什么,下句
Bob补充描述动物的特征,此处天天应在
描述动物的外貌特征,故选A。
3. 上句Bob询问看到的动物是否是一只狗,
下文天天表示它是一只耳廓狐,此处应作
否定回答。以Is it开头的一般疑问句,其
否定回答通常为"No,it isn't.",故选B。
4. 上文Bob询问耳廓狐来自哪里,此处应用
"It's from..."回答,故选D。
5. 上句Bob询问是否可以触摸耳廓狐,下句
转折,天天表示可以拍照,此处应作否定
回答。以Can we开头的一般疑问句,其否
定回答通常为"No,we can't.",故选E。