2026年新课堂暑假生活北京教育出版社三年级数学人教版贵州专版第27页答案
知行小栈
面积寻宝与巧测量
▲你的任务
在家里找到三样大小不同的长方形物品,不用尺子,用身边的物品当“工具”,比较并记录它们封面面积的大小顺序。
➡行动指南
寻找宝物:仔细观察家里的物品,挑选出三样长方形的东西(比如数学书、相框、餐桌垫,也可以是笔记本、饼干盒盖子等),确保它们的封面大小有明显差异,方便后续比较。
巧妙测量:不用尺子,找一件容易操作的“测量工具”—— 比如你的小手(用手掌或手指摆一摆)、作业本(用页面盖一盖)、扑克牌(一张一张排一排)。用“工具”分别测量三样物品,看看谁需要的“工具”数量更多,谁的面积就更大。
记录结果:把你的测量过程(比如用手比对的样子、扑克牌摆放的数量)用画图的方式画下来,或者给测量中的物品拍张照片贴在这里,清晰记录你的发现。

我的发现: 这三件物品中,封面面积最大的是
,最小的是

答案

选取三样长方形物品:长方形餐桌垫、数学课本封面、迷你便签本封面
选用测量工具:扑克牌
测量结果:
餐桌垫封面可完整平铺24张扑克牌
数学课本封面可完整平铺6张扑克牌
迷你便签本封面可完整平铺2张扑克牌
比较工具数量:24 > 6 > 2
答:这三件物品中,封面面积最大的是长方形餐桌垫,最小的是迷你便签本。