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一、学校将举行旧物回收利用创意大赛，请按照以下步骤制作一份创意作品吧。
Step 1 Find some old things at home. （找一找家里的废旧物品。）
（old clothes） （old boxes） （old bottles）
Step 2 Design your new things, and reuse these old things. （设计新物品，回收利用废旧物品。）
Reuse of Old Things
Step 1 Find some old things at home. （找一找家里的废旧物品。）
（old clothes） （old boxes） （old bottles）
Step 2 Design your new things, and reuse these old things. （设计新物品，回收利用废旧物品。）
Reuse of Old Things
答案
示例：选取家里的旧纸盒作为原材料，把旧纸盒裁剪分隔出多个小格子，用彩笔或者剩余的彩纸给纸盒做装饰，最终做成桌面文具收纳盒，用来存放橡皮、铅笔等小文具，还可以在空白区域画出这个自制收纳盒的简笔画，旁边标注简单英文：This is a new storage box. It's made of old box.
解析
本题是贴合三年级英语“生活物品”主题的创意实践题，我们可以选择身边容易获取的废旧物品，设计制作出实用的新物品，操作简单，也能践行旧物回收利用的理念。
二、请用英语向家人或朋友介绍你的作品。
答案
示例：This is a nice eraser. I make it by myself.（也可替换为ruler、pencil、bag等本单元学过的生活物品词汇，合理即可）
解析
本题考查三年级核心介绍句型"This is a..."的运用，结合本单元生活物品类的基础英语词汇，只需用简单的英语介绍自己的相关手工作品即可，答案不唯一，语句通顺、使用所学范围内的词汇就符合要求。
