|任务一 认识化学肥料|
|知识形成|
1. 化学肥料。
(1) 化学肥料简称，是以化学和物理方法制成的、含农作物生长所需营养元素的物质。
(2) 农作物所必需的营养元素中，氮、磷、钾需要量较大但常供应不足，因此、和是最主要的化肥。
2. 化肥的化学成分及主要作用。

[思考]
(1) 如果养的花出现叶子发黄的现象，应该施用(填“氮”“磷”或“钾”，下同)肥；如果小麦在生长过程中出现倒伏现象，应施用肥。
(2) 氮肥中一定含有氮元素，含氮元素的物质一定都能作氮肥吗？请举例说明。

1. (1)化肥 (2)氮肥 磷肥 钾肥
2. 生长茂盛 抗寒 抗旱 抗病虫害 抗倒伏
[思考](1)氮 钾
(2)不一定,如硝酸不能作氮肥。

|任务二 化肥的合理施用|
|知识形成|
1. 施用化肥的利与弊。
(1) 利：施用化肥是农作物增产的有力措施，解决了部分地区粮食短缺的问题。
(2) 弊：不合理地施用化肥会造成土壤退化，以及、和的污染。
2. 合理施用化肥。
要根据土壤和气候条件、作物营养特点、化肥性质及其在土壤中的变化等，有针对性、均衡适度地施用化肥，提高施用效率，减少负面作用。
[点拨]施用化肥时的注意事项。
(1) NH₄HCO₃、NH₄Cl 及 NH₄NO₃ 等铵盐能与碱反应放出氨，故铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，否则会降低肥效。
(2) 草木灰(主要成分为 K₂CO₃)的水溶液显碱性，不能与铵态氮肥混合施用，以免降低肥效。

1. (2)土壤 水 大气环境