()1.Tommy, play basketball in the street next time. You may get hit by a car.

A.do
B.don't
C.must
D.mustn't

1.B

【分析】首先判断句子类型，这是用于表达劝阻的祈使句。根据后句“你可能会被车撞到”可知，此处是提醒Tommy下次不要在街上打篮球，需使用祈使句的否定结构。祈使句的否定形式是在动词原形前加don't，结合选项即可得出答案。
【解析】本题考查祈使句的否定用法。根据语境，此处需要表达劝阻的语气，祈使句的否定结构为“Don't + 动词原形”。A选项do为肯定祈使句，不符合语境；C、D选项must/mustn't后需接动词原形，但此处是祈使句的否定，不符合用法，因此选B。
【答案】B
【知识点】祈使句的否定形式
【点评】本题为基础语法题，考查祈使句的否定用法，结合语境即可轻松选出正确答案，属于英语语法中的基础考点。
【难度系数】0.8

()2.Let's a noise.Someone is sleeping.

A.not make
B.no making
C.not to make
D.no make

2.A

【分析】这道题考查let's的固定用法，首先回忆let's的结构：let's是let us的缩写，后面必须接动词原形，其否定形式是在动词原形前直接加not，即let's not do sth。结合句意“有人在睡觉，我们不要制造噪音”，需要使用否定形式，据此分析选项。
【解析】let's的固定用法为：let's + 动词原形，否定形式是let's not + 动词原形。逐一分析选项：A选项not make，符合let's not do的结构；B选项no making，let's后不能接动名词，形式错误；C选项not to make，let's后直接接动词原形，不需要加to，形式错误；D选项no make，否定结构错误，不能用no加动词原形。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】let's的用法；祈使句的否定形式
【点评】本题考查初中英语基础语法中let's的固定搭配，属于常规基础题，只需牢记let's的肯定与否定结构即可解答。
【难度系数】0.8

()3.— on the TV,Jim.I'd like to watch the evening news.
—OK,Dad.

A.Turn
B.Turns
C.Turning
D.To turn

3.A

【分析】
本题考查祈使句的用法。根据语境，爸爸让吉姆打开电视，是表达请求/命令的语气，属于祈使句。祈使句的肯定形式需以动词原形开头，据此分析选项即可得出答案。
【解析】
祈使句用于表达请求、命令等语气，其肯定结构为“动词原形+其他”。选项中：A.Turn是动词原形，符合祈使句开头要求；B.Turns是第三人称单数形式，不符合祈使句结构；C.Turning是现在分词，不能单独作祈使句开头；D.To turn是不定式，也不符合祈使句规则。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
祈使句的用法；动词原形
【点评】
本题为基础语法题，核心考查祈使句的基本结构，只要牢记祈使句以动词原形开头的规则，就能快速选出正确答案，是英语学习中需掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.8

()4.—How often do you eat out?
—. About once a month.

A.Always
B.Never
C.Usually
D.Sometimes

4.D

【分析】本题考查频率副词的辨析，问句“How often”用于询问动作发生的频率，需结合答语的频率信息选择合适的副词。答语“About once a month”表示频率不高，属于偶尔发生的情况，据此分析选项。
【解析】问句“How often”询问“多久一次”，答语“大约每月一次”说明外出吃饭的频率较低。A项“Always”（总是）频率极高，不符合；B项“Never”（从不）频率为零，不符合；C项“Usually”（通常）频率较高，不符合；D项“Sometimes”（有时）表示偶尔发生，与答语频率匹配，故选D。
【答案】D
【知识点】频率副词；特殊疑问句（How often）
【点评】本题为英语基础交际题，核心考查频率副词的词义辨析，结合答语的频率信息即可快速选出正确答案，属于易得分题。
【难度系数】0.7

()5.—Lily, is this blue pencil box Mike's?
—No, it isn't. is on the desk.

A.Mine
B.Hers
C.His
D.Yours

5.C

【分析】首先理解对话语境：问句询问蓝色铅笔盒是否是Mike的，答句否定后，空格处需指代“Mike的铅笔盒”，应使用名词性物主代词，结合Mike是男性，选择对应的物主代词。
【解析】根据对话，空格处指代Mike的铅笔盒，需用名词性物主代词。辨析选项：A.Mine意为“我的”；B.Hers意为“她的”；C.His意为“他的”，指代男性的物品；D.Yours意为“你的/你们的”。因Mike是男性，故用His，选C。
【答案】C
【知识点】名词性物主代词
【点评】本题考查名词性物主代词的用法，需结合语境明确指代对象，属于基础题，难度较低。
【难度系数】0.7

Share your favourite season, the reasons why you like it, and the activities you can do during this season.

Favourite season: Autumn
Reasons and activities:
1. The weather in autumn is cool and comfortable, it is not too hot or too cold.
2. I can pick different kinds of sweet fresh fruits like apples and grapes on the farm with my family.
3. It is a great season for hiking, I can go climbing with my friends to enjoy the beautiful golden scenery on the mountains.
4. I can also fly kites in the open area when there is soft wind on sunny weekends.

【分析】本题为英语书面表达题，要求分享最喜欢的季节、喜欢的原因及对应活动。解题思路：1. 先确定一个具体的季节（如秋天）；2. 围绕该季节的特点，分点说明喜欢的原因；3. 对应原因列举可进行的活动，确保内容贴合季节特征，语言通顺、逻辑清晰。
【解析】首先明确最喜欢的季节为秋天，再分点阐述：1. 秋天天气凉爽舒适，不冷不热，适合户外活动；2. 可以和家人去农场采摘新鲜甜美的水果（如苹果、葡萄）；3. 秋天是徒步的好季节，能和朋友爬山欣赏金色美景；4. 晴天微风时可以在开阔地带放风筝。
【答案】Favourite season: Autumn
Reasons and activities:
1. The weather in autumn is cool and comfortable, it is not too hot or too cold.
2. I can pick different kinds of sweet fresh fruits like apples and grapes on the farm with my family.
3. It is a great season for hiking, I can go climbing with my friends to enjoy the beautiful golden scenery on the mountains.
4. I can also fly kites in the open area when there is soft wind on sunny weekends.
【知识点】英语书面表达，季节话题词汇，理由与活动表述
【点评】本题考查学生对季节话题的英语写作能力，要求内容明确、逻辑连贯，是基础写作练习题，能帮助学生巩固季节相关词汇和句型的运用。
【难度系数】0.3