四、读句子,根据句子内容连线。
1. Hello! I'm Helen. I'm playing football.
2. I'm Sam. I'm seventy years old. I'm writing in my study.
3. Hi! My name is Colin. I'm ten. I'm flying a kite with my parents.
4. Dear friend, I'm Ben. I'm going to see a film.

1. Hello! I'm Helen. I'm playing football.
2. I'm Sam. I'm seventy years old. I'm writing in my study.
3. Hi! My name is Colin. I'm ten. I'm flying a kite with my parents.
4. Dear friend, I'm Ben. I'm going to see a film.
答案
正确连线对应:
1. 句子1(Helen踢足球)→ 扎马尾的女孩人物 + 足球图片
2. 句子2(Sam在书房写字)→ 老年男士人物 + 带书写文字的图片
3. 句子3(Colin放风筝)→ 左侧挥手短发男孩人物 + 风筝图片
4. 句子4(Ben去看电影)→ 最右侧年轻男士人物 + 电影院场景图片
1. 句子1(Helen踢足球)→ 扎马尾的女孩人物 + 足球图片
2. 句子2(Sam在书房写字)→ 老年男士人物 + 带书写文字的图片
3. 句子3(Colin放风筝)→ 左侧挥手短发男孩人物 + 风筝图片
4. 句子4(Ben去看电影)→ 最右侧年轻男士人物 + 电影院场景图片
解析
先读懂每句话的人物和对应的行为,再匹配对应图片:
1. 第一句说明Helen正在踢足球,找到图里扎马尾的女孩Helen,和足球图片相连;
2. 第二句说明70岁的Sam正在书房写字,找到图里戴眼镜的老年男士Sam,和书写的文字图片相连;
3. 第三句说明Colin正在放风筝,找到图里左侧挥手的短发男孩Colin,和风筝图片相连;
4. 第四句说明Ben要去看电影,找到图里最右侧的年轻男士Ben,和电影院观影的场景图片相连。
1. 第一句说明Helen正在踢足球,找到图里扎马尾的女孩Helen,和足球图片相连;
2. 第二句说明70岁的Sam正在书房写字,找到图里戴眼镜的老年男士Sam,和书写的文字图片相连;
3. 第三句说明Colin正在放风筝,找到图里左侧挥手的短发男孩Colin,和风筝图片相连;
4. 第四句说明Ben要去看电影,找到图里最右侧的年轻男士Ben,和电影院观影的场景图片相连。
五、想一想,要做下面的事情一般得去哪里,然后写一写。

A —
B —
C —
D —
E —
F —
G —
A —
B —
C —
D —
E —
F —
G —
答案
A — office
B — kitchen
C — park
D — cinema
E — cake shop
F — library
G — hospital
B — kitchen
C — park
D — cinema
E — cake shop
F — library
G — hospital
解析
我们先逐个判断每幅图的场景,再写出对应的符合四年级学习范围的地点英文:
1. 图A:人物在桌前处理办公事务,对应的地点是办公室;
2. 图B:人物在灶台边烹饪食物,对应的地点是厨房;
3. 图C:小朋友在户外放风筝,对应的地点是公园;
4. 图D:人们坐在观影座椅上观看影片,对应的地点是电影院;
5. 图E:人物在选购/拿取蛋糕,对应的地点是蛋糕店;
6. 图F:小朋友在书架旁借阅书籍,对应的地点是图书馆;
7. 图G:医生正在给病人检查身体,对应的地点是医院。
1. 图A:人物在桌前处理办公事务,对应的地点是办公室;
2. 图B:人物在灶台边烹饪食物,对应的地点是厨房;
3. 图C:小朋友在户外放风筝,对应的地点是公园;
4. 图D:人们坐在观影座椅上观看影片,对应的地点是电影院;
5. 图E:人物在选购/拿取蛋糕,对应的地点是蛋糕店;
6. 图F:小朋友在书架旁借阅书籍,对应的地点是图书馆;
7. 图G:医生正在给病人检查身体,对应的地点是医院。
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