3.(2024·泰州靖江校级二模)在研究“气泡运动规律”时,小明在细玻璃管中注入水,管中留一个小气泡,将玻璃管翻转后,观察气泡的运动情况,如图所示。

第3题
气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢?他作出了如下猜想:
猜想一:跟气泡的长度有关。
猜想二:跟玻璃管的倾角有关。
为了便于研究,他在玻璃管上做上记号A、B,测出气泡经过AB段的时间,实验数据记录如表。
气泡长度约为2 cm
| 实验序号 | 倾 角 | 气泡经过AB段的时间/s |
| --- | --- | --- |
| 1 | $15°$ | 22.5 |
| 2 | $30°$ | 图2 | 14.9 |
| 3 | $45°$ | 12.2 |
| 4 | $60°$ | 13.8 |
| 5 | $90°$ | 19.9 |
(1)实验中,除刻度尺、秒表外,还需要的测量器材为________;气泡通过AB段的路程为________cm。
(2)实验中,为便于测量时间,应设法使管内气泡运动得________(快/慢)一些。
(3)老师建议小明在同一个倾角的情况下需要做3次实验,测出3次气泡经过AB段的时间并取其平均值,这样做的目的是________。
(4)分析表中的数据,可以发现气泡运动的快慢随倾角的变化关系:________。
(5)若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡长度的关系,则需要控制________相同。
第3题
气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢?他作出了如下猜想:
猜想一:跟气泡的长度有关。
猜想二:跟玻璃管的倾角有关。
为了便于研究,他在玻璃管上做上记号A、B,测出气泡经过AB段的时间,实验数据记录如表。
气泡长度约为2 cm
| 实验序号 | 倾 角 | 气泡经过AB段的时间/s |
| --- | --- | --- |
| 1 | $15°$ | 22.5 |
| 2 | $30°$ | 图2 | 14.9 |
| 3 | $45°$ | 12.2 |
| 4 | $60°$ | 13.8 |
| 5 | $90°$ | 19.9 |
(1)实验中,除刻度尺、秒表外,还需要的测量器材为________;气泡通过AB段的路程为________cm。
(2)实验中,为便于测量时间,应设法使管内气泡运动得________(快/慢)一些。
(3)老师建议小明在同一个倾角的情况下需要做3次实验,测出3次气泡经过AB段的时间并取其平均值,这样做的目的是________。
(4)分析表中的数据,可以发现气泡运动的快慢随倾角的变化关系:________。
(5)若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡长度的关系,则需要控制________相同。
答案
量角器
; 80.0
; 慢
; 减小实验误差
; 气泡大小相同时,当倾角变
; 大,运动速度先变大后变小
; 玻璃管的倾角
; 80.0
; 慢
; 减小实验误差
; 气泡大小相同时,当倾角变
; 大,运动速度先变大后变小
; 玻璃管的倾角
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