1. 想一想,填一填。
(1)1.05吨=( )吨( )千克 150分=( )时
(2)$3.209÷0.25=$( )$÷25=3209÷$( ),这里用到了转化思想,转化思想在数学学习中有广泛的应用。
(3)在○里填上“>”或“<”。
$5.6×1.09$○$5.6$ $3.25×0.98$○$3.25÷0.98$
(4)妈妈今年$a$岁,小红今年$a-25$岁,$b$年后她们相差( )岁。
(5)$0.5\dot{2}\dot{6}$,$0.52\dot{6}$,$0.\dot{5}2\dot{6}$三个数中,最大的是( ),最小的是( )。
(6)小明家有一块梯形麦田,其上、下底之和是180m,高是75m,这块麦田的面积是( )公顷。
(7)右图中,已知平行四边形的面积是$60cm^2$,三角形②的面积是( )$cm^2$;三角形①的面积是$12cm^2$,则三角形③的面积是( )$cm^2$。
(8)从数字卡片$\boxed{2}$、$\boxed{3}$、$\boxed{4}$、$\boxed{5}$中任意抽出两张,和是单数的可能性( ),和是双数的可能性( )。(填“大”或“小”。)
(9)$7.7913913···$可以写作( ),保留一位小数约是( )。
(10)计算$6.8÷0.14$时,先移动( )的小数点,使它变成( );然后( )的小数点也向右移动两位,当小数位数不够时,用( )补足;最后按照除数是( )的小数除法法则进行计算。
(1)1.05吨=( )吨( )千克 150分=( )时
(2)$3.209÷0.25=$( )$÷25=3209÷$( ),这里用到了转化思想,转化思想在数学学习中有广泛的应用。
(3)在○里填上“>”或“<”。
$5.6×1.09$○$5.6$ $3.25×0.98$○$3.25÷0.98$
(4)妈妈今年$a$岁,小红今年$a-25$岁,$b$年后她们相差( )岁。
(5)$0.5\dot{2}\dot{6}$,$0.52\dot{6}$,$0.\dot{5}2\dot{6}$三个数中,最大的是( ),最小的是( )。
(6)小明家有一块梯形麦田,其上、下底之和是180m,高是75m,这块麦田的面积是( )公顷。
(7)右图中,已知平行四边形的面积是$60cm^2$,三角形②的面积是( )$cm^2$;三角形①的面积是$12cm^2$,则三角形③的面积是( )$cm^2$。
(8)从数字卡片$\boxed{2}$、$\boxed{3}$、$\boxed{4}$、$\boxed{5}$中任意抽出两张,和是单数的可能性( ),和是双数的可能性( )。(填“大”或“小”。)
(9)$7.7913913···$可以写作( ),保留一位小数约是( )。
(10)计算$6.8÷0.14$时,先移动( )的小数点,使它变成( );然后( )的小数点也向右移动两位,当小数位数不够时,用( )补足;最后按照除数是( )的小数除法法则进行计算。
答案
1
; 50
; 2.5
; 320.9
; 250
; > ; < ; 25
; $0.52\dot {6}$ ; $0.5\dot {2}\dot {6}$ ; 0.675
; 30
; 18
; 大
; 小
; $7.7\dot {9}1\dot {3}$ ; 7.8
; 除数
; 整数
; 被除数
; 0
; 整数
; 50
; 2.5
; 320.9
; 250
; > ; < ; 25
; $0.52\dot {6}$ ; $0.5\dot {2}\dot {6}$ ; 0.675
; 30
; 18
; 大
; 小
; $7.7\dot {9}1\dot {3}$ ; 7.8
; 除数
; 整数
; 被除数
; 0
; 整数
2. 判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。)
(1)等式都是方程,如$5x+6=20$。 ( )
(2)无限小数比有限小数大。 ( )
(3)等腰直角三角形的一条直角边是5cm,它的面积是$12.5\mathrm{cm}^2$。 ( )
(4)平行四边形的底和高同时扩大到原来的3倍,则面积扩大到原来的6倍。 ( )
(5)一个整数除以小数,所得的商一定比这个整数大。 ( )
(6)两个等底等高的梯形可以拼成一个平行四边形。 ( )
(1)等式都是方程,如$5x+6=20$。 ( )
(2)无限小数比有限小数大。 ( )
(3)等腰直角三角形的一条直角边是5cm,它的面积是$12.5\mathrm{cm}^2$。 ( )
(4)平行四边形的底和高同时扩大到原来的3倍,则面积扩大到原来的6倍。 ( )
(5)一个整数除以小数,所得的商一定比这个整数大。 ( )
(6)两个等底等高的梯形可以拼成一个平行四边形。 ( )
答案
×
; ×
; √
; ×
; ×
; ×
; ×
; √
; ×
; ×
; ×
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