5. 以下能够直接体现“弘扬伟大建党精神”这一主题的是(
①某校创建富含“铁人精神”的校园文化环境,引导学生学习王进喜热爱祖国、奋斗拼搏、无私奉献的精神
②《人民周刊》杂志开设“精神谱系大家谈”专栏,推出了《百年焦裕禄》《把雷锋精神代代传承下去》等专题报道
③许多年轻人在业余时间读起了《黄帝内经》《伤寒杂病论》,自学中医理论知识
④浙江婺剧研究院的艺术家们春节前夕在塞尔维亚诺维萨德的城市音乐厅专场演出《天女散花》《三打白骨精》等经典剧目
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
A
)①某校创建富含“铁人精神”的校园文化环境,引导学生学习王进喜热爱祖国、奋斗拼搏、无私奉献的精神
②《人民周刊》杂志开设“精神谱系大家谈”专栏,推出了《百年焦裕禄》《把雷锋精神代代传承下去》等专题报道
③许多年轻人在业余时间读起了《黄帝内经》《伤寒杂病论》,自学中医理论知识
④浙江婺剧研究院的艺术家们春节前夕在塞尔维亚诺维萨德的城市音乐厅专场演出《天女散花》《三打白骨精》等经典剧目
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
答案
5. A
二、材料分析题
6. 阅读材料,回答以下问题。
材料一 树高千丈总有根,河流万里总有源。
在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记回眸建党伟业,鲜明指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”
材料二 历史川流不息,精神代代相传。党的创建是中国共产党奋斗征程的起点,伟大建党精神的形成是中国共产党人精神谱系的开篇。一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。
(1)请结合所学知识,谈谈你对“伟大建党精神是中国共产党的精神之源”的理解。(4分)
(2)结合材料和所学知识,说明伟大建党精神对我们党和国家发展的重要意义。(6分)
6. 阅读材料,回答以下问题。
材料一 树高千丈总有根,河流万里总有源。
在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记回眸建党伟业,鲜明指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”
材料二 历史川流不息,精神代代相传。党的创建是中国共产党奋斗征程的起点,伟大建党精神的形成是中国共产党人精神谱系的开篇。一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。
(1)请结合所学知识,谈谈你对“伟大建党精神是中国共产党的精神之源”的理解。(4分)
(2)结合材料和所学知识,说明伟大建党精神对我们党和国家发展的重要意义。(6分)
答案
6. (1)一百多年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神;(2分)伟大建党精神是中国共产党的精神之源,深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,是中国共产党人精神谱系的源头。(2分)
(2)伟大建党精神成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力;(2分)支撑我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息;(2分)凝聚着中国共产党人的伟大品格,引领党和国家不断发展进步。(2分)
(2)伟大建党精神成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力;(2分)支撑我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息;(2分)凝聚着中国共产党人的伟大品格,引领党和国家不断发展进步。(2分)
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