● 制作思维导图。
你认为作为朋友应该做的事情有哪些？请用英语说一说，写一写。

参考填写内容（共8处，符合学段难度要求即可）：
1. Say hello to each other.
2. Share toys.
3. Help each other.
4. Play games together.
5. Be polite.
6. Tell fun stories.
7. Study together.
8. Be kind.

本题是Unit1 Making friends主题的开放性实践题，围绕“交友时应该做的事”展开，使用三年级上册已掌握的简单英语短句填写即可，答案不唯一，写出符合交友正向行为的表达都正确。

● 阅读对话,判断下列句子与对话内容是(√)否(×)相符。
Tom: Good afternoon, Mr White.
Mr White: Good afternoon, Tom.
Tom: This is my new friend, Lisa. Lisa, this is our teacher, Mr White.
Mr White: Nice to meet you, Lisa.
Lisa: Nice to meet you too.
Mr White: Are you a good friend, Tom?
Tom: Yes, I am. I listen, smile and help. I share my toys. I am nice to my friends.
()1. Lisa is Tom’s friend.
()2. Mr White is a teacher.
()3. Tom is a good friend.
()4. Lisa is a teacher.
()5. Tom shares his books.

1. √
2. √
3. √
4. ×
5. ×

我们对照对话内容逐题判断：
1. 对话中Tom明确介绍Lisa是自己的新朋友，和句子描述一致。
2. Tom向Lisa介绍Mr White的时候说明他是我们的老师，和句子描述一致。
3. 面对Mr White“你是不是一个好伙伴”的提问，Tom给出了肯定回答，还列举了自己友好对待朋友的行为，说明Tom是很好的朋友，和句子描述一致。
4. 对话里Lisa是Tom的新朋友，并没有提到她是老师，和句子描述不符。
5. Tom说自己分享的是玩具(toys)，不是书本(books)，和句子描述不符。