1. 描一描,写一写。

| 歌 | 歌 闭 | 闭
| 谁 | 谁 忙 | 忙
| 谁 | 谁 忙 | 忙
答案
| 歌 | 歌 闭 | 闭
| 谁 | 谁 忙 | 忙
| 谁 | 谁 忙 | 忙
我和小
进了门,我们
伙
伴
们一起坐公共汽
车
去动物园。进了门,我们
正
要
去看老虎,突然下雨了,我们只得躲进木屋。答案
伙 伴 汽 车 正 要
1. (
2. 雪孩子看见屋里(
洁白
)的雪花从天空中(轻轻
)地飘落。2. 雪孩子看见屋里(
熊熊
)的火焰,立刻(飞快
)地冲了进去。答案
1. 洁白 轻轻
2. 熊熊 飞快
2. 熊熊 飞快
1. 读一读,给下面的句子加上标点符号。
(1)
(2)
(3)
2. 照例子,写句子。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
毛毛虫变成了一只蝴蝶。
毛毛虫变成了一只蝴蝶,
例:火越烧越旺。
(1)
“
好孩子,
妈妈有事,
你不能跟着去。”
(2)
“
屋子里真冷,
赶快往火堆里添把柴吧!”
(3)
“
咦,
是谁救了小白兔?”
2. 照例子,写句子。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
毛毛虫变成了一只蝴蝶。
毛毛虫变成了一只蝴蝶,
一只漂亮的蝴蝶
。例:火越烧越旺。
雨
越下
越大
。答案
1. (1)“好孩子,妈妈有事,你不能跟着去。”
(2)“屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!”
(3)“咦,是谁救了小白兔?”
2. 一只漂亮的蝴蝶
雨 下 大
(2)“屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!”
(3)“咦,是谁救了小白兔?”
2. 一只漂亮的蝴蝶
雨 下 大
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