一、用所给词的适当形式填空。
1. He was very tired, but he went on
2. Tim
3. — How about
— Sounds great!
4. Now Mike's grandpa often
5. Tim
1. He was very tired, but he went on
running
.2. Tim
didn't do
his homework last night. His father was angry.3. — How about
going
fishing?— Sounds great!
4. Now Mike's grandpa often
uses
the mobile phone to read news.5. Tim
was
one year old then. He could not talk.答案
1. running
解析:go on 后接动名词。
2. didn't do
解析:此处 do 是行为动词,否定句中前面要补助动词。
3. going
解析:about 是介词,后接动词时用动名词形式。
4. uses
解析:根据 Now 和 often 可知,时态为一般现在时,主语是第三人称单数,动词也用第三人称单数形式。
5. was
解析:根据 then 可知,时态是一般过去时,主语 Tim 是第三人称单数,be 动词用 was。
解析:go on 后接动名词。
2. didn't do
解析:此处 do 是行为动词,否定句中前面要补助动词。
3. going
解析:about 是介词,后接动词时用动名词形式。
4. uses
解析:根据 Now 和 often 可知,时态为一般现在时,主语是第三人称单数,动词也用第三人称单数形式。
5. was
解析:根据 then 可知,时态是一般过去时,主语 Tim 是第三人称单数,be 动词用 was。
解析
翻译:
一、用所给单词的适当形式填空。
1. 他非常累,但他继续____(跑)。
2. 蒂姆昨晚____(没做)他的家庭作业。他的父亲很生气。
3. ——____(去)钓鱼怎么样?
——听起来很棒!
4. 现在迈克的爷爷经常____(使用)手机看新闻。
5. 那时蒂姆____(是)一岁。他还不会说话。
一、用所给单词的适当形式填空。
1. 他非常累,但他继续____(跑)。
2. 蒂姆昨晚____(没做)他的家庭作业。他的父亲很生气。
3. ——____(去)钓鱼怎么样?
——听起来很棒!
4. 现在迈克的爷爷经常____(使用)手机看新闻。
5. 那时蒂姆____(是)一岁。他还不会说话。
(
A.storybooks
B.newspapers
C.posters
B
) 1.I know I can read news on the Internet, but I prefer (更喜欢) to read newspapers
.A.storybooks
B.newspapers
C.posters
答案
B 解析:根据常识可知阅读报纸能获取新闻。
解析
翻译:
( )1.我知道我可以在互联网上看新闻,但我更喜欢看____。
A.故事书
B.报纸
C.海报
( )1.我知道我可以在互联网上看新闻,但我更喜欢看____。
A.故事书
B.报纸
C.海报
(
A.with; on
B.to; in
C.on; at
A
) 2.Don't talk too much ____with
her ____on
the phone.A.with; on
B.to; in
C.on; at
答案
A 解析:talk with sb. 意为“和某人交谈”,on the phone 意为“在电话里”。
解析
翻译:
( )2.不要和她在电话里说太多。
A.和;在……上
B.向;在……里
C.在……上;在
( )2.不要和她在电话里说太多。
A.和;在……上
B.向;在……里
C.在……上;在
(
A.were; came
B.was; didn't came
C.was; doesn't come
C
) 3.My teacher ____ ill yesterday, so she ____ to work today.A.were; came
B.was; didn't came
C.was; doesn't come
答案
C
解析
翻译:
( )3.我的老师昨天生病了,所以她今天没来上班。
A. 是(复数过去式);来(过去式)
B. 是(单数过去式);没来(错误形式)
C. 是(单数过去式);没来(一般现在时否定形式)
( )3.我的老师昨天生病了,所以她今天没来上班。
A. 是(复数过去式);来(过去式)
B. 是(单数过去式);没来(错误形式)
C. 是(单数过去式);没来(一般现在时否定形式)
( ) 4.—
— He used his hands.
A.What
B.How
C.Why
How
did the strong man cut the watermelon?— He used his hands.
A.What
B.How
C.Why
答案
B
解析
翻译:
( )4. —这个强壮的男人____切西瓜?
—他用他的手。
A.什么
B.怎样
C.为什么
( )4. —这个强壮的男人____切西瓜?
—他用他的手。
A.什么
B.怎样
C.为什么
(
— OK. I'm coming.
A.to
B.for
C.from
A
) 5.— I can't write. Please write an email ____ your father.— OK. I'm coming.
A.to
B.for
C.from
答案
A
解析
翻译:
( )5. ——我写不了。请帮你爸爸写一封电子邮件。
——好的。我这就来。
A. 给
B. 为
C. 来自
( )5. ——我写不了。请帮你爸爸写一封电子邮件。
——好的。我这就来。
A. 给
B. 为
C. 来自
(
A.read
B.reads
C.reading
A
) 6.My grandpa read
newspapers every day twenty years ago.A.read
B.reads
C.reading
答案
A 解析:根据 twenty years ago 可知时态为一般过去时,read 的过去式是 read。
解析
翻译:
( )6. 我的爷爷二十年前每天____报纸。
A. 读(过去式,原形同)
B. 读(第三人称单数形式)
C. 读(动名词或现在分词形式)
( )6. 我的爷爷二十年前每天____报纸。
A. 读(过去式,原形同)
B. 读(第三人称单数形式)
C. 读(动名词或现在分词形式)
(
— He opened it
A.used
B.use
C.with
C
) 7.— How did he open the door?— He opened it
with
a key.A.used
B.use
C.with
答案
C 解析:“open … with …”意为“用……打开”。
解析
翻译:
( )7. ——他是怎么打开门的?
——他用一把钥匙打开了它。
A.使用(过去式)
B.使用(动词原形)
C.用
( )7. ——他是怎么打开门的?
——他用一把钥匙打开了它。
A.使用(过去式)
B.使用(动词原形)
C.用
(
— No. I ____ to the park.
A.Did; went
B.Were; was
C.Were; went
C
) 8.— ____ you at home last Sunday?— No. I ____ to the park.
A.Did; went
B.Were; was
C.Were; went
答案
C
解析
翻译:
( )8. ——上周日你在家吗?
——不在。我去公园了。
A. 助动词(无实义);去(过去式)
B. 是(过去式,用于第二人称及复数主语);是(过去式,用于第一人称单数主语)
C. 是(过去式,用于第二人称及复数主语);去(过去式)
( )8. ——上周日你在家吗?
——不在。我去公园了。
A. 助动词(无实义);去(过去式)
B. 是(过去式,用于第二人称及复数主语);是(过去式,用于第一人称单数主语)
C. 是(过去式,用于第二人称及复数主语);去(过去式)
三、按要求完成句子。
1. Could you read ten years ago? (作否定回答)
2. Make a bottle with paper. (改为否定句)
3. It was Sunday yesterday. (对画线部分提问)
4. He waits for the answer. (改为一般疑问句)
5. I saw a film last Saturday. (改为一般疑问句,并作否定回答)
—
— No, I
1. Could you read ten years ago? (作否定回答)
No
, I
couldn't
.2. Make a bottle with paper. (改为否定句)
Don't
make
a bottle with paper.3. It was Sunday yesterday. (对画线部分提问)
What
day
was
yesterday?4. He waits for the answer. (改为一般疑问句)
Does
he wait
for the answer?5. I saw a film last Saturday. (改为一般疑问句,并作否定回答)
—
Did
you see
a film last Saturday?— No, I
didn't
.答案
1. No;I couldn't 2. Don't make 3. What day was 4. Does;wait 5. Did;see;didn't
解析
翻译:
三、按要求完成句子。
1. 十年前你会读书吗?(作否定回答)
____,____ ____。
2. 用纸做一个瓶子。(改为否定句)
____ ____一个瓶子用纸。
3. 昨天是星期日。(对画线部分提问)
____ ____ ____昨天?
4. 他等待答案。(改为一般疑问句)
____他____答案?
5. 上周六我看了一场电影。(改为一般疑问句,并作否定回答)
— ____你____一场电影上周六?
— 不,我____。
三、按要求完成句子。
1. 十年前你会读书吗?(作否定回答)
____,____ ____。
2. 用纸做一个瓶子。(改为否定句)
____ ____一个瓶子用纸。
3. 昨天是星期日。(对画线部分提问)
____ ____ ____昨天?
4. 他等待答案。(改为一般疑问句)
____他____答案?
5. 上周六我看了一场电影。(改为一般疑问句,并作否定回答)
— ____你____一场电影上周六?
— 不,我____。
四、根据上下文或首字母提示补全短文。
Ten y
Ten y
years
ago, my school was old and small. It hhad
three classrooms. There was
only a small playground. Now, my school is
very beautiful. TThere
is a big playground. We like pplaying
basketball in it. There are mmany
classrooms. My classroom is on the third floor. The library is next to
the computer room. We often rread
books there. We can search for information on the IInternet
. I love my school.答案
years;had;was;is;There;playing;many;to;read;Internet
解析
翻译:
四、根据上下文或首字母提示补全短文。
十年前,我的学校又旧又小。它有三间教室。只有一个小操场。现在,我的学校非常漂亮。有一个大操场。我们喜欢在里面打篮球。有很多教室。我的教室在三楼。图书馆在计算机房旁边。我们经常在那里读书。我们可以在互联网上搜索信息。我爱我的学校。
四、根据上下文或首字母提示补全短文。
十年前,我的学校又旧又小。它有三间教室。只有一个小操场。现在,我的学校非常漂亮。有一个大操场。我们喜欢在里面打篮球。有很多教室。我的教室在三楼。图书馆在计算机房旁边。我们经常在那里读书。我们可以在互联网上搜索信息。我爱我的学校。
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