八阅读课文片段,完成练习。(7分)
小马过河(节选)
小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:"怎么回来啦?"小马地说:"一条河挡住了去路,我……我过不去。"妈妈说:"那条河不是很浅吗?"小马说:"是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!"妈妈说:"那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?"小马低下了头,说:"没……没想过。"妈妈地对小马说:"孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。"
1. 将括号中的词语填入选段中的横线上。(亲切 难为情)(2分)
2. 松鼠说河水很深,是因为他的体形;牛伯伯说河水很浅,是因为他的体形。(2分)
3. 小马的妈妈最后说的话告诉我们的道理是:。(3分)

八1. 难为情 亲切 2. 很小 很大
3. 遇事要学会动脑筋,并大胆尝试

九阅读短文,回答问题。(16分)
我变成了一只蛐蛐
草丛里,有一只摇摆着长长触须的黄褐色大蛐蛐,神气活现的。我紧盯着它,双手轻轻合拢,向前猛地一扑。"捉住了!"我大喊一声,得意极了。
等回过神来时,我发现自己已经掠过苍苍的草叶,越过沉沉的树梢,乘着风滑翔在清亮的月光中。"我变成了一只蛐蛐?"我惊讶不已,不过很快适应了这种变化,微微调整了一下姿势,就向着直觉的方向飞去。
我飞过芦花飘荡的大江边,飞过黄叶凋零的梧桐旁,飞到了一扇半开着的窗户边,看到了远在他乡的爸爸,他正在辛勤工作。
"爸爸!"我兴奋地在心里欢呼,竖起翅膀用力摩擦。爸爸仿佛听到了,抬起头四处张望。
"这孩子,怎么在草丛里睡着了。"蒙眬中,一张满是责备和担心的面庞映入眼帘。
原来只是个梦,我失落地爬起来:"妈妈,我刚才梦见爸爸了……"
1. 草丛里的蛐蛐是什么样的?用""在文中画出相关语句。(2分)
2. "我"是怎么捉蛐蛐的?用"〇"在第1自然段中圈出相关字词。(3分)
3. 文中,"我"的心情发生了怎样的变化?请你填一填。(4分)
()→()→()→()
4. ＞举一反三"我"梦见爸爸的原因是(填序号)(2分) ()
①爸爸总是不回家。 ②妈妈会责备"我",而爸爸不会。
③"我"十分思念在外地工作的爸爸。
5. 你想变成什么?又会去哪些地方,看到什么呢?请你仿照第3自然段,展开想象写一写。(5分)

九1. 草丛里,有一只摇摆着长长触须
的黄褐色大蛐蛐,神气活现的。
2. 盯 合拢 扑
3. 得意 惊讶 兴奋 失落
4. ③
5. 示例:我想变成一只蝴蝶,飞过连
绵起伏的高山,飞过波涛汹涌的大
海,飞到了祖国的宝岛台湾,看到了
操场上的小朋友,他们正在开心地做
游戏。