13. 国家独立自主、繁荣富强、国际地位提高,人民的生活就充满希望。反之,如果国家利益得不到保障,人民的利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱,材料说明()
A.国家利益的实现离不开人民利益,国家利益与人民利益是高度统一的
B.人民利益是国家利益的集中体现,国家利益至上
C.国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗才能得到真正的实现
D.人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家工具才能得到真正维护

D

本题考查国家利益与人民利益的关系。国家独立自主、繁荣富强，人民生活就充满希望；国家利益得不到保障，人民利益就会受损。这表明国家利益是人民利益的集中表现，人民利益只有上升到国家利益，运用国家工具才能得到真正维护。分析各选项，A选项强调国家利益与人民利益的高度统一，但题干主要强调的是国家利益对人民利益的重要性；B选项表述错误，国家利益是人民利益的集中表现；C选项虽然表述正确，但题干更侧重于强调国家利益对人民利益的保障作用；D选项直接对应题干描述，即人民利益需要上升到国家利益层面，通过国家工具来维护。

14. 小明搜集了“外来物种入侵”“反间谍法”“南海可燃冰试采成功”“凉山救火英雄”等资料为演讲做准备。据此推测,小明演讲的主题最有可能是()
A.坚定文化自信
B.坚持绿色发展道路
C.做守法公民
D.树立总体国家安全观

D

本题考查对国家安全观的理解。题目中提到的“外来物种入侵”关乎生态安全，“反间谍法”关乎政治安全，“南海可燃冰试采成功”关乎资源安全，“凉山救火英雄”关乎人民生命财产安全及社会安全，这些均是国家安全的不同方面。A选项坚定文化自信与题干内容不符；B选项坚持绿色发展道路主要侧重于环境保护和可持续发展，不能全面涵盖题干内容；C选项做守法公民虽然与“反间谍法”有关，但无法涵盖其他内容；D选项树立总体国家安全观能够全面概括题干中提到的各个方面。

15. 国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。从立法角度看,下列有利于我国更好维护国家安全的举措是()
A.司法部、全国普法办部署开展2024年全民国家安全教育日普法宣传活动
B.江苏省启东市青年志愿者开展“净滩”行动,对滩涂上的垃圾进行地毯式清理
C.国家安全机关开展涉外气象探测专项治理,及时阻断气象数据出境的违法行为
D.第十四届全国人大常委会第八次会议修订通过《中华人民共和国保守国家秘密法》

D

本题要求从立法角度选出有利于维护国家安全的举措。A选项是普法宣传活动，属于法治宣传方面，并非立法；B选项是志愿者开展环保行动，与立法无关；C选项是国家安全机关的专项治理行动，属于执法层面，不是立法；D选项是全国人大常委会修订通过相关法律，属于立法行为，有利于从法律层面更好维护国家安全。

16. 国之安全,吾之责。2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。某校开展主题宣传活动,同学们搜集到与国家安全相关的素材制作宣传展板,请你参与其中。
【活动一：国家安全,明于心】

|展板素材|涉及危害国家安全的领域|
|某居民在朋友圈里发布、传播虚假恐怖事件信息|示例：社会安全|
|某市民在公园水域私自放生外来入侵物种红耳彩龟|①______|
|某企业长期向附近河流偷排工业废水|②______|
|某司机将沿途拍摄的军事管理区照片分享到网络平台|③______|

(1)结合所学知识,填写展板内容。
【活动二：国家安全,践于行】宣传展板中的一则案例,引发同学们关注。
案例
高中生小吴,在短视频平台上结识了某网友并添加其为好友。该网友称如果到指定地点拍几张照片就可以赚取辛苦费,如果介绍其他人参与还能有额外的介绍费。起初小吴也心怀警惕,但在介绍第一个同学“兼职”获得介绍费后,就彻底放下了戒备心,开始积极介绍更多同学参与“兼职”。两个星期内先后发展了多名同学从事该活动。这些学生利用午休、周末等课余时间骑车前往指定地点拍照,并按要求发送给境外间谍情报机关工作人员。其行为已经触犯相关法律,危害到国家安全。
法律链接：《中华人民共和国国家安全法》
第十一条 中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织,都有维护国家安全的责任和义务。……
第十三条 ……任何个人和组织违反本法和有关法律,不履行维护国家安全义务或者从事危害国家安全活动的,依法追究法律责任。
(2)结合案例,以“维护国家安全,人人有责”为主题撰写宣传提纲。(要求：观点明确,逻辑清晰,不少于80字)
16.(1)①；②；③。
(2)

16.(1)①生态安全；②生态安全；③军事安全。
(2)维护国家安全是公民法定义务。案例中小吴等人因贪利为境外人员拍摄军事管理区照片，危害国家安全，违反《国家安全法》。我们应增强安全意识，警惕网络陷阱，不泄露敏感信息，发现危害行为及时举报，共同守护国家安全。