六、根据课文内容填空。
大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们()着眼泪，()着海力布的名字，()着老人，()着孩子，()着牛羊，往很远的地方()去。

含 念 扶 领 赶 走

根据课文原文“大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。”直接填空。

七、阅读课文片段，完成练习。
海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住（de dé děi）好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急（de dé děi）掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”有个老人对海力布说 海力布 你是我们的好邻居 我们知道你从来不说谎话 可是今天你让我们搬家 你总（de dé děi）说清楚哇 咱们在这山下住了好几代啦 老老小小这么多人 搬家可不容易呀
1.圈出文段中加点字的正确读音。
2.在文段中缺少标点符号的地方加上恰当的标点符号。
3.照样子，写词语。
千真万确 千万 千万 千万
4.“海力布听到这个消息，大吃一惊”中，“这个消息”指的是。

1. 圈出的读音为：de；de；děi
2. 标点符号为：：“ ， ， 。 ， 。 ， ， ！”
3. 千军万马；千变万化；千言万语

八、阅读短文，完成练习。
武夷山和阿里山的传说
很久以前，东南沿海的武夷山和台湾的阿里山连在一起的。那时漫山遍野的果树上挂满了果子，山下是肥沃的土地。那里的人们过着幸福的生活。
可是有一年，山里来了一个妖怪，（占领 占据）了整个大山。从此，山上的树木枯死了，小溪没水了，肥沃的土地也干裂了。人们只好拖儿带女，离开了世代生活的故乡。
在大山的西边住着母女二人。母亲勤劳善良，女儿花珊十九岁，美丽、聪明又勇敢。花珊看到人们被妖怪害得生活不下去，心里很难过。她决心除掉妖怪。于是，她开始苦练本领。经过两个九九八十一天，终于练就了（高超 高级）的射箭本领和一手好刀法。
一天，花珊告别妈妈，上山去除妖了。
这天晚上，乌云遮住了月亮，花珊带着弓箭、大刀，向山上走去。/突然，她发现不远的山顶上，有两道绿光渐渐向她靠来。花珊断定这就是妖怪，于是搭上箭，用力朝绿光射去。妖怪被射中了眼睛，痛得直打滚。/花珊跳到妖怪身上，举起大刀，朝它的脖子使劲砍去，直砍得妖怪乱蹦乱跳。/忽然，她觉得大地在向下陷，只听一声巨响，高大的武夷山断为两半，中间出现了一条很深的沟，妖怪“轰”的一声，掉到了沟底。花珊一下子跳到了山的东边。/这时，奔腾的海水涌进了大沟，形成了现在的台湾海峡。那断裂的大山，西边就是现在的武夷山，东边就是现在台湾的阿里山。
这以后，树木、小溪、土地又苏醒了，人们重新过上了幸福的生活。可是海水却把花珊和妈妈隔开了。
妈妈爬上高高的武夷山顶，盼望女儿能早一天回到自己的身边。然而，一天天过去了，女儿没有回来。妈妈渐渐变成了一块巨大的岩石，高高地立在武夷山上。
女儿被隔到海的东面，也时时想念母亲。她站在阿里山的山顶上，望啊望啊，可是怎么也望不到妈妈，天长日久，她变成了一棵红桧树。红桧树每天、每月、每年都在不停地生长着。这棵红桧树就被人们叫作阿里山的思母树。据说，日月潭水就是女儿想念母亲流下的眼泪！
1.用“\”画去文中括号里不恰当的词语。
2.根据短文第五自然段中“/”的提示，将这部分内容转化成五幅画面，并给每幅画面起个名字。
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3.本文是民间故事，故事的主人公是。故事先写她苦练本领，再写她离开妈妈，最后写她完成除妖，母女分离。这个故事让我体会到台湾和大陆。

八、1.占领 高级 2.带弓箭、大刀上山 搭箭射妖 举刀砍妖 山断妖死 形成海峡(意思对即可）3.花珊 为了除妖 勇敢除妖 原本是一体