2025年新课程作业设计三年级英语上册译林版第105页答案
三、听录音,选出合适的应答句。(听两遍)
(
B
)1. A. Hello, Mike. B. Hello, I'm Mike. C. Yes,I am.
(
C
)2. A. Yes,I am. B. No,I'm not. C. Yes,we are.
(
A
)3. A. I'm nine. B. I can clean. C. I'm Tim.
(
B
)4. A. She's Yang Ling. B. He's Liu Tao. C. They are twins.
(
A
)5. A. You are welcome. B. Here you are. C. Thank you.

答案

BCABA

解析

由于缺少录音内容，无法确定具体的问题情境，因此无法准确解答该听力选择题。建议提供录音文本或相关问题描述，以便进行针对性的解答。
无录音内容，无法作答。
四、听录音,写出所听字母的大小写形式。(听两遍)
1.
Gg
2.
Ll
3.
Tt
4.
Yy

答案

Gg   Ll   Tt   Yy

解析

由于没有提供录音内容，无法直接写出所听字母的大小写形式。此类题目需学生在听录音时，仔细辨别每个字母的发音，根据三年级上册所学的26个英文字母，准确写出其对应的大写和小写形式。
五、将下列单词大写改为小写,小写改为大写。
BLACK MARCH AUTUMN
1.
black
2.
march
3.
autumn

july swim
4.
JULY
5.
SWIM

答案

1. black
2. march
3. autumn
4. JULY
5. SWIM
(
A
)1.My name ______ Bobby.

A.is
B.are
C.am

答案

A

解析

本题考查be动词的用法。主语my name是第三人称单数，be动词应用is。选项B，are用于第二人称单数及各人称复数；选项C，am用于第一人称单数I，均不符合题意。
( )2.—Are you Su Hai? —
A
.

A.No. I'm Su Yang
B.Yes. I'm Su Yang
C.Hi,Su Yang

答案

A

解析

问句"Are you Su Hai?"询问是否是苏海，A选项"No. I'm Su Yang"表示"不，我是苏阳"，符合一般疑问句的否定回答结构；B选项"Yes. I'm Su Yang"前后矛盾；C选项"Hi,Su Yang"不是对该问句的回答。根据三年级上册所学，一般疑问句用Yes/No回答，此处应选否定回答并说明身份。
(
C
)3.—______ is the girl? —She's Su Hai.
A.How old
B.What
C.Who

答案

C

解析

本题可根据答语来判断疑问词的选择。答语“She's Su Hai.”（她是苏海。）表明是在回答人物是谁。A选项“How old”用于询问年龄；B选项“What”通常用于询问事物或内容等；C选项“Who”用于询问人。所以此处应选“Who”。
(
B
)4.Nice to meet you ______.

A.now
B.too
C.to

答案

B

解析

在这个句子“Nice to meet you ______.”中，我们需要找到一个合适的词来填空。A选项“now”表示时间，但在这个句子中并不合适，因为“Nice to meet you”已经是一个完整的表达，不需要添加时间状语。C选项“to”是一个介词，但在这个位置它并没有合适的意义或用法。而B选项“too”表示“也”，用于句末时表示另一人也同样有某种情况或感受，用在这里就表示“我也很高兴见到你”，是符合语境的。