5. “青春总是与梦想相伴而行。”在习近平总书记与青年们的谈心对话中,“梦想”这个词频繁出现。他勉励青年们将个人的理想和祖国的发展、民族的未来相结合,为人类的进步、世界的繁荣贡献青春的力量。这表明少年的梦想()
A.是对未来美好生活的愿望,让生活更有色彩
B.与个人志向紧密相连,是个人奋斗的原动力
C.是遥不可及的期盼,必须依靠努力才能实现
D.与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分

D

题干中提到习近平总书记勉励青年将个人理想与祖国发展、民族未来相结合，为人类进步贡献力量，强调了少年梦想与国家、民族和时代的联系，体现了少年梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。A选项只说明梦想对生活的作用；B选项强调与个人志向关系，不全面；C选项描述梦想实现的方式不准确且未突出与时代关系；而D选项准确概括了题干主旨。

6. 某校七年级(1)班的学生在老师的指导下,一起规划人生,畅想未来。下面是小郑制订的职业生涯规划书(节选)：
|职业生涯规划书(节选)| |
|自我分析|优点：逻辑思维能力强、沟通表达能力出色、对法律感兴趣|缺点：知识储备不足、社会实践能力欠缺|
|职业目标|成为一名律师,为建设法治中国贡献力量|
|个人规划|短期计划：认真学习道德与法治中的法律知识,培养对法律的兴趣|长期计划：积极参加学校组织的法律知识实践活动,树立终身学习的理念|

以下是同学们在小郑的职业生涯规划书上写下的评语,其中评价较为积极客观的是()
①勇担时代责任,成为国家栋梁
②在实践中成长,做到知行合一
③规划未来发展,选择体面劳动
④学会扬长避短,做完美的自己
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

A

小郑职业目标是成为律师为法治中国贡献力量，体现勇担时代责任，①正确；长期计划参加法律实践活动，体现知行合一，②正确；“体面劳动”表述不当，职业无高低贵贱，③错误；“做完美的自己”不现实，人无完人，④错误。

7. 时间是公平的,它不会给任何人多一分,也不会给任何人少一秒；但时间也是有偏向的,惜时如金者往往会得到时间的奖励,虚掷光阴者则会徒留惆怅。以下是某中学生暑假的时间规划与复盘,请你阅读,并回答问题。

注：复盘通常用于项目或活动结束后,对已经进行的项目或活动进行回顾,对经验和教训进行总结。
请结合材料,运用少年有梦的相关知识,谈谈“时间去哪儿了”带给你的启示。

1. 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁。材料中该生有提升自我的梦想，但部分规划未完成，启示我们需将梦想落实到行动中。
2. 努力需要坚持。该生未坚持晨跑、读3本名著等规划，启示我们要将目标落实到每天的具体行动中，持之以恒。
3. 努力需要方法。该生新增刷短视频等内容占用时间，启示我们要合理规划时间，区分主次，抵制不良诱惑，专注既定目标。
4. 要及时复盘反思，调整计划。该生通过复盘发现问题，启示我们应根据实际情况改进方法，避免目标过多或不切实际。