登录
6. 下图《超限效应》在处理家庭关系上给我们的启示是(
犯错→批评→内疚→还批评→不安→再批评→烦躁
犯错→还批评→反感→再批评→讨厌→还批评→逆反
①家庭教育要注意分寸,要把握火候 ②亲子冲突需要双方通过沟通来解决
③不管如何沟通,家庭矛盾都无法避免 ④父母对子女的批评会导致亲子冲突
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A
)犯错→批评→内疚→还批评→不安→再批评→烦躁
犯错→还批评→反感→再批评→讨厌→还批评→逆反
①家庭教育要注意分寸,要把握火候 ②亲子冲突需要双方通过沟通来解决
③不管如何沟通,家庭矛盾都无法避免 ④父母对子女的批评会导致亲子冲突
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
A
解析
图中展示过度批评导致负面情绪升级，说明家庭教育需注意分寸（①正确）；过度批评引发逆反，启示亲子冲突需沟通解决（②正确）；③“无法避免”说法绝对且与启示无关；④“会导致”过于绝对，合理批评不会引发冲突。①②正确。
7. 为了帮助同学们顺利度过青春期,某校设立了“树洞”。下面是“树洞”收到的一封来信：
妈妈不理解我,无论我交朋友、穿着打扮,还是出去玩,她都要干涉,有时我们甚至会发生争执。我现在即使有烦恼都不想和妈妈说。唉！我也不知道该怎么办。
假如你是“树洞”的回信员,为给该同学支招,你会回复(
①亲子间要互相尊重、理解、包容,及时化解冲突
②妈妈的“干涉”也是对你的爱,试着去接纳
③挑战父母的权威与经验才能使我们成长
④体会妈妈的良苦用心,主动与父母沟通
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
妈妈不理解我,无论我交朋友、穿着打扮,还是出去玩,她都要干涉,有时我们甚至会发生争执。我现在即使有烦恼都不想和妈妈说。唉！我也不知道该怎么办。
假如你是“树洞”的回信员,为给该同学支招,你会回复(
B
)①亲子间要互相尊重、理解、包容,及时化解冲突
②妈妈的“干涉”也是对你的爱,试着去接纳
③挑战父母的权威与经验才能使我们成长
④体会妈妈的良苦用心,主动与父母沟通
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
B
解析
本题考查亲子冲突的化解方法。依据教材知识，亲子间要互相尊重、理解、包容，及时化解冲突，①正确；妈妈的“干涉”体现了关爱，但“接纳”表述不准确，应是理解并沟通，②错误；挑战父母权威不是成长的正确方式，③错误；体会妈妈良苦用心，主动沟通是化解冲突的有效途径，④正确。
8. 探究小组在校园里开展了以“建设和谐家庭”为主题的问卷调查。下表是其中一个问题的调查统计结果。
|当你与父母意见不一致时,你们通常如何解决？| |
|选项|比例|
|你说了算|10.43%|
|父母说了算|14.31%|
|共同商量解决|75.26%|
(1)上述统计结果反映了什么？
(2)请你结合所学知识,将下面的倡议书填写完整。(要求：紧扣题意,不得出现个人真实信息)
倡议书
亲爱的同学们：
为了传承中华民族的优秀家庭美德,构建和谐家庭,特此向大家发出如下倡议：
①
②
倡议人：×××
××年××月××日
(1)
|当你与父母意见不一致时,你们通常如何解决？| |
|选项|比例|
|你说了算|10.43%|
|父母说了算|14.31%|
|共同商量解决|75.26%|
(1)上述统计结果反映了什么？
(2)请你结合所学知识,将下面的倡议书填写完整。(要求：紧扣题意,不得出现个人真实信息)
倡议书
亲爱的同学们：
为了传承中华民族的优秀家庭美德,构建和谐家庭,特此向大家发出如下倡议：
①
建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重，家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。
；②
建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。
。倡议人：×××
××年××月××日
(1)
调查发现，当该校学生与父母意见不一致时，多数通过共同商量解决。这说明构建和谐家庭，需要家庭成员积极沟通。
答案
（1）调查发现，当该校学生与父母意见不一致时，多数通过共同商量解决。这说明构建和谐家庭，需要家庭成员积极沟通。
（2）①建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重，家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。②建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。
