2025年新课程学习与评价六年级数学上册人教版第10页答案
1. 一个数与分数的积一定比原来的数小。(
×
)

答案

×
理由:当分数大于1时,一个数(0除外)与该分数的积比原来的数大;当分数等于1时,积等于原来的数;当分数小于1时,积比原来的数小。0与任何分数相乘都得0,积等于原来的数。所以该说法错误。
2. $\dfrac{2}{35}×7= \dfrac{14}{5}$(
×
)

答案

$\dfrac{2}{35}×7$
$=\dfrac{2×7}{35}$
$=\dfrac{14}{35}$
$=\dfrac{2}{5}$
$\dfrac{2}{5}\neq\dfrac{14}{5}$,故答案为×。
3. 1 吨的$\dfrac{1}{2}$是 200 千克。(
×
)

答案

答题区:
$1 × \dfrac{1}{2} = 0.5($吨);
0.5 吨 = 500 千克;
500 千克 ≠ 200 千克。
故答案为:×。
4. 甲数是乙数的$\dfrac{1}{4}$,则乙数是甲数的 4 倍。(
)

答案

设乙数为$x$,则甲数为$\dfrac{1}{4}x$。
乙数除以甲数为:
$x÷\dfrac{1}{4}x = 4$
所以乙数是甲数的4倍,该说法正确。
故答案为:√。
5. 一个不为 0 的自然数和一个真分数的积不一定小于这个数。(
×
)

答案

5. ×
 
四、计算下列各题,能简算的要简算
$\dfrac{1}{4}×\dfrac{6}{7}×4$
$\left(\dfrac{3}{4}-\dfrac{1}{3}\right)×24$
$\left(\dfrac{1}{7}+\dfrac{1}{4}\right)×28$
$\dfrac{4}{7}×\dfrac{5}{9}×\dfrac{7}{8}$
 

答案

四、
1. $\dfrac{1}{4}×\dfrac{6}{7}×4$
$=\dfrac{1}{4}×4×\dfrac{6}{7}$
$=1×\dfrac{6}{7}$
$=\dfrac{6}{7}$
2. $\left(\dfrac{3}{4}-\dfrac{1}{3}\right)×24$
$=\dfrac{3}{4}×24 - \dfrac{1}{3}×24$
$=18 - 8$
$=10$
3. $\left(\dfrac{1}{7}+\dfrac{1}{4}\right)×28$
$=\dfrac{1}{7}×28 + \dfrac{1}{4}×28$
$=4 + 7$
$=11$
4. $\dfrac{4}{7}×\dfrac{5}{9}×\dfrac{7}{8}$
$=\dfrac{4}{7}×\dfrac{7}{8}×\dfrac{5}{9}$
$=\dfrac{1}{2}×\dfrac{5}{9}$
$=\dfrac{5}{18}$
1. 小军看一本书,第一天看了这本书的$\dfrac{1}{3}$,第二天看了这本书的$\dfrac{2}{5}$。如果这本书一共有 150 页,小军两天一共看了多少页?

答案

1. 第一天看的页数:$150×\frac{1}{3}=50$(页)
2. 第二天看的页数:$150×\frac{2}{5}=60$(页)
3. 两天一共看的页数:$50 + 60 = 110$(页)
答:小军两天一共看了110页。
2. 有 48 名同学参加学校数学竞赛,其中$\dfrac{1}{6}$的同学获得了奖项。还有多少名同学没有获奖?

答案

获奖人数:$48×\frac{1}{6}=8$(名)
未获奖人数:$48-8=40$(名)
答:还有40名同学没有获奖。
3. 石头经过特殊的工艺也能制成特殊的纸,称为“石头纸”。某公司计划上半年生产 300 吨这种纸,上半年实际多生产了$\dfrac{1}{4}$。上半年实际生产了多少吨?

答案

答题区:
$300 × (1+\dfrac{1}{4})$
$=300 × \dfrac{5}{4}$
$=375$(吨)
答:上半年实际生产了375吨。
1. $\dfrac{7}{8}千米= $(
875
)米;
$\dfrac{4}{5}时= $(
48
)分;
$\dfrac{3}{4}平方米= $(
75
)平方分米。

答案

875,48,75

解析

1. 千米换算为米,因为1千米 = 1000米,所以$\frac{7}{8}$千米换算为米是$\frac{7}{8}×1000 = 875$米;
2. 时换算为分,因为1时 = 60分,所以$\frac{4}{5}$时换算为分是$\frac{4}{5}×60 = 48$分;
3. 平方米换算为平方分米,因为1平方米 = 100平方分米,所以$\frac{3}{4}$平方米换算为平方分米是$\frac{3}{4}×100 = 75$平方分米。
2. “一根绳子,截去$\dfrac{2}{3}$”,这里把(
这根绳子的全长
)看作单位“1”,求截去多少,就是求(
这根绳子全长
)的$\dfrac{2}{3}$是多少。

答案

这根绳子的全长;这根绳子全长

解析

“一根绳子,截去$\dfrac{2}{3}$”,根据分数的意义,这里是把这根绳子的全长看作单位“1”。求截去多少,就是求这根绳子全长的$\dfrac{2}{3}$是多少。