2026年阳光学业评价三年级语文上册人教版第42页答案
三、小侦探,请仔细观察童话故事里以下句子中引号的用法,照样子写句子。
1. 鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪里吗?”

2. “哎呀,”狐狸说,“原来是这样!”

答案

1. 乌龟告诉小白兔:“因为我努力往前爬,一刻也没停下,才赢了比赛。”(答案不唯一,标点符号用法正确、语句通顺即可)
2. “天哪,”小青蛙说,“我们走错路了!”(答案不唯一,标点符号用法正确、语句通顺即可)
四、小侦探,生活中藏着无限智慧,能帮助我们掌握预测秘诀。
请根据句意,将以下句子补充完整。
1. 大山里有这样一群医护工作者,他们心怀“
爱人若爱其身
”的理念,救死扶伤,感动了许多父老乡亲。
2. 有一句话说得好,“
与人善言
,
暖于布帛
;
伤人以言
,
深于矛戟
”。在生活中,我们要与人为善,多说让人暖心的话。

答案

1. 爱人若爱其身
2. 与人善言 暖于布帛 伤人以言 深于矛戟
活动二:预测空罐妙用
草地上的空罐头
①森林里有一块可爱的绿草地,绿草地上有一些小野花。可是有一天,一个空罐头大模大样地躺在绿草地上,怎么看都不顺眼。
②猴子说:“这么美丽的草地,弄得不像样子了!人们真是的,
总不爱干净!”猴子捡起罐头,狠狠地扔了出去。
③罐头飞呀飞,最后“咚”的一声,砸到野猪的头上。野猪说:“怎么能乱扔废物呢?幸好我的皮厚。”为了不让罐头砸到其他动物,野猪用他的两只长牙挖了个坑,把罐头埋了起来。
④住在地下的鼹鼠出来透气,发现通道被堵住了。鼹鼠生气地挖出罐头,用脑袋一拱,罐头“咕噜咕噜”滚开去,一直滚到了兔子的家门口。
⑤兔子皱着眉头说:“
”说完便抬起脚,把罐头踢了出去,落到一个鸟窝里。
⑥鸟爸爸动作快,一下子接住了,没让罐头碰伤孩子们。鸟妈妈问鸟爸爸:“是给咱孩子送吃的来了吧?”
⑦鸟爸爸啄啄罐头:“空空,空空!”鸟妈妈不明白:“为什么送个不能吃的废物来呢?”鸟爸爸就把罐头推了下去。
⑧罐头掉到鸟窝下面的小溪里,顺着溪水,漂到一条小河里,河边有一对乌龟兄弟。
⑨乌龟哥哥对乌龟弟弟说:“瞧,河里漂来个好东西。”乌龟弟弟说:“不,这是废物。”乌龟弟弟瘸了腿,哪儿也不能去。乌龟哥哥把罐头捞到岸边,让弟弟趴在罐头上面。“我们的旅行要开始了。你瞧,它才不是废物呢!”
⑩他们向着大江,向着大海出发了。当这空罐头不再是废物时,看起来还挺漂亮的。
(选自周锐《森林手记》,山东文艺出版社,2019年版,有删改)
1. 文中的动物是怎么处理空罐头的?根据文章内容完成下面的示意图。

2. 空罐头滚到了兔子家门口,兔子会说些什么?请把你的预测写在第⑤自然段的横线上。
3. 文章结尾写道:“当这空罐头不再是废物时,看起来还挺漂亮的。”下列对这句话理解正确的一项是(
)
A. 空罐头有了利用价值后,外观也会变得很漂亮。
B. 当事物有了利用价值时,大家对它的看法也会改变。
C. 如果事物的外观变得漂亮,那么它的价值也会有所提升。
4. 读了这个故事,你觉得空罐头到底是不是废物?为什么?
我觉得空罐头
废物,因为



。

答案

1. ①挖坑埋了起来 ②挖出来,用脑袋拱了出去 ③推了下去 ④乌龟哥哥 ⑤捞到岸边,让弟弟趴在上面去旅行
2. 这是谁干的?为什么把没用的空罐头扔在我家门口?(答案合理即可)
3. B
4. 不是 乌龟哥哥让瘸腿的乌龟弟弟趴在空罐头上面,一起去旅行,空罐头便成为有用的工具,帮助了乌龟弟弟,所以它不是废物(答案合理即可)