2026年同步解析与测评学考练八年级道德与法治上册人教版江苏专版第56页答案

1.人们向往公平,在追求公平的过程中,不断丰富和深化着对公平的认识。下列关于公平的认识,正确的是(

)

A.公平是绝对的,意味着每个人都拥有相同的发展机会
B.公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚
C.公平只存在于理想社会,在现实生活中无法实现公平
D.公平的社会是自然而然形成的

答案

1.B

2. 甲、乙两人分一块蛋糕，因担心谁来切都会给自己多切一些，于是有人出了一个主意，让一个人切，另一个人挑，这样分蛋糕的公平问题就得到了解决。这个故事启示我们，实现公平(

)
①离不开每个人的积极参与 ②需要每个人努力追求公平、捍卫公平 ③需要充分发挥规则的保障作用 ④需要通过规则实现绝对的公平

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

2.A 【解析】题干中解决分蛋糕问题的故事,说明实现公平离不开每个人的积极参与,需要每个人努力追求公平、捍卫公平,需要充分发挥规则的保障作用,①②③正确;公平不是绝对的,而是相对的,④错误。故选A项。

3.公平正义是人类的永恒追求，是衡量社会发展进步的重要尺度。下列案例体现公平的是
（

）
①违反了交通法规后找“朋友”摆平 ②建立国家助学金制度 ③完善失业保险制度
④企业招工限招重点高校毕业生

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

3.C 【解析】本题考查公平。建立国家助学金制度,完善失业保险制度,都可以更好地维护人民的合法权益,都符合公平的要求,②③符合题意;违反了交通法规后找“朋友”摆平,会破坏社会公平和法治秩序,①错误;招聘限制毕业学校,是不平等现象,④错误。故选C项。

4.某省在调整最低工资标准时,充分考虑了不同地区经济发展水平和企业承受能力,使低收入劳动者的收入得到合理的提高。这一调整(

)
①体现了公平是个人生存和发展的重要保障 ②有利于保障低收入劳动者的合法权益
③能消除社会贫富差距,实现社会公平 ④说明公平就是让每个人的收入相等

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

4.A

5.道德与法治课上,老师组织同学们围绕“如何维护公平”展开讨论。以下观点正确的是(

)

A.丽丽:坚守原则立场,敢于对不公平说“不”
B.萍萍:只要全体社会成员都遵守社会规则,就能维护公平
C.巍巍:面对利益冲突,我们要始终站在弱者一方
D.丹丹:遇到不公平的现象时,可以采取一切方式抗争

答案

5.A