Ⅵ. Read and choose.（读一读,选择合适的单词补全短文。）
A. sister B. big C. with D. family E. grandpa
Sam has a 1. family. Look! This is Sam's grandma.
This is Sam's 2. . That's Sam's dad, and that's Sam's mum.
Who's(谁是) that girl? That's Sam's 3. , Sarah. Sam often（经常）plays 4. Sarah. Sam loves his 5. .

1.B 2.E 3.A 4.C 5.D

【分析】先通读短文，明确短文是介绍Sam的家人及相关情况。结合每个空的前后语境，匹配选项：第1空修饰名词family，需形容词；第2空与grandma、dad、mum并列，是家人称呼；第3空对应前文的girl，需指女性亲属的名词；第4空考查固定搭配；第5空总结Sam对家人的情感，需指家人的名词。
【解析】1. 空后是名词family，需形容词修饰，选项中B（big）是形容词，符合“一个大家庭”，故选B；2. 前文提到grandma，后文提到dad、mum，此处是另一位长辈亲属，E（grandpa）符合，故选E；3. 前文问“那个女孩是谁”，选项中A（sister）是女性亲属，符合，故选A；4. “play with sb.”是固定搭配，意为“和某人玩”，故选C；5. 此处总结Sam爱的对象，是他的家人，D（family）符合，故选D。
【答案】1.B 2.E 3.A 4.C 5.D
【知识点】词汇运用、固定搭配、完形填空
【点评】本题为选词补全短文题，主要考查学生对词汇含义及固定搭配的掌握，难度较低，结合上下文语境即可轻松选出答案。
【难度系数】0.8

Ⅶ. Draw and talk. (画一画你的“家庭树”，并向同伴介绍一下你的家庭成员。)

This is my family tree. My family is big/small. This is my ...

画图参考：按辈分从上到下依次画出grandpa、grandma，father、mother，最后画自己的简笔形象，用连线连接对应亲属关系，构成简易家庭树。
介绍参考：This is my family tree. My family is small. This is my grandpa. This is my grandma. This is my father. This is my mother. This is me.

【分析】本题是英语实践类题目，需完成绘制家庭树和介绍家庭成员两项任务。解题时先明确家庭辈分顺序，按此画出对应人物简笔画并连线；再结合给定句型，说明家庭大小，依次介绍每个家庭成员即可。
【解析】1. 画图步骤：按辈分从上到下依次画出祖父、祖母，父亲、母亲，最后画自己的简笔形象，用直线连接有亲属关系的人物，构成简易家庭树；2. 介绍步骤：使用给定句型，先说明家庭大小，再依次介绍每个家庭成员，最后介绍自己。
【答案】画图参考：按辈分从上到下依次画出grandpa、grandma，father、mother，最后画自己的简笔形象，用连线连接对应亲属关系，构成简易家庭树。介绍参考：This is my family tree. My family is small. This is my grandpa. This is my grandma. This is my father. This is my mother. This is me.
【知识点】英语句型运用、家庭词汇、画图表达
【点评】本题结合画图与英语表达，考察学生对家庭相关词汇、介绍句型的掌握，属于基础实践类题目。
【难度系数】0.7