2026年南方新课堂金牌学案九年级历史上册人教版第55页答案
5. 他们重视农业生产技术的改进,从湖中挖起淤泥,堆叠于木排上,形成浮动园地,种植花卉、蔬菜和庄稼。每次播种前可以很方便地就近挖取淤泥肥田,一年四季都可种植庄稼和果蔬。“他们”是
(
C
)

A.桑海人
B.玛雅人
C.阿兹特克人
D.印加人

答案

5.C
6. 下图是中世纪美洲的阿兹特克浮动园地和印加梯田系统示意图。据此可知,当时美洲农业(
C
)


A.以个体经营为主
B.处于世界领先地位
C.具有地区差异性
D.促进商业发展

答案

6.C
7. 印加人在海拔2 800—3 300米的地方种植玉米、棉花和豆类等温带作物;在海拔3 300—3 800米的地方种植了200多种马铃薯;在海拔3 800—4 500米的高海拔地区从事畜牧业,种植耐寒的藜麦。这体现出印加人(
A
)

A.因地制宜地开展农业生产
B.已经拥有粮食安全意识
C.致力于农业生产技术交流
D.注重对自然环境的改造

答案

7.A
8. 中古美洲三大文明独立发展,路径各异。玛雅人依赖刀耕火种,发展出文字、历法与祭祀中心;阿兹特克人利用特色农业,建立起强大的帝国;印加人依托中央集权与道路系统,以结绳记事推行标准化管理。这些差异说明 (
C
)

A.农业技术的突破是文明扩张的前提
B.政治体制成熟度决定文明存续时间
C.生产方式与社会结构塑造文明特色
D.地理多样性促成文明发展路径差异

答案

8.C
9. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 加纳国王对过境的黄金和食盐征收重税,商人必须向国王缴纳巨额税款,才能获准在加纳境内贸易。加纳国王因此积累了巨额财富,成为中世纪西非最富有的君主之一。
——摘编自伊本·赫勒敦《历史绪论》
材料二 玛雅人观察天体运行的精度极高,他们把1年分为18个月,每月20天,全年360天,另加5天禁忌日,每4年增加1天。
——摘编自弗雷·迭戈·德·兰达《尤卡坦风物志》
材料三 印加人的历史,可追溯至12世纪。印加帝国的基本经济部门是农业,农作物种植广泛。高坡上多为梯田,整个安第斯山区的灌溉及梯田系统十分发达。印加人还能冶炼多种金属,较广泛应用的是铜。金银专用于制造贵族的装饰品,也被祭司用于宗教仪式。道路的修筑对印加人的经济、政治以及军事至关重要,因而很受重视。在政治上,居于帝国最高位置的是国王,他是拥有神授权力的最高君主;国王之下,在地方掌大权的是各级行政官。此外,土地全部属印加皇帝所有,分配给各家使用。国家在每块农田上立有明确的界标,私自挪动者将被判死罪。
——摘编自戴尔·布朗《印加人:黄金和荣耀的主人》
(1)依据材料一并结合所学知识,概括加纳帝国富庶的主要原因。
(2)材料二反映了玛雅文明哪一领域的突出成就?这一成就体现了玛雅人怎样的能力?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出印加文明的特点。
(4)综合上述三则材料,谈谈中古时期非洲和美洲文明的历史地位。

答案

9. (1)主要原因:加纳控制着尼日尔河、塞内加尔河上游的金矿,对过境贸易征收重税;积极参与穿越撒哈拉沙漠的食盐贸易。
(2)领域:天文历法。能力:体现了玛雅人高超的观察、计算和总结能力,以及对自然规律的探索能力。
(3)特点:以农业立国;注重基础设施建设;宗教文化浓厚;政治严明,国王位高权重;注重农田分配并严格管理。(答出两点即可)
(4)历史地位:中古时期的非洲和美洲文明是人类文明的重要组成部分,各自取得了独特的文明成就,为区域经济和文化发展奠定了基础,对世界文明的发展作出了重要贡献,体现了人类文明的多元性和丰富性。(言之有理即可)