十二、阅读下面一首古诗,回答问题。
春山夜月
春山多胜事,赏玩夜忘归。
掬水月在手,弄花香满衣。
兴来无远近,欲去惜芳菲。
南望鸣钟处,楼台深翠微。
(作者:于良史)
1.“掬水月在手,弄花香满衣”描绘了一幅怎样的画面?
2.这首诗表达了诗人怎样的心情?
春山夜月
春山多胜事,赏玩夜忘归。
掬水月在手,弄花香满衣。
兴来无远近,欲去惜芳菲。
南望鸣钟处,楼台深翠微。
(作者:于良史)
1.“掬水月在手,弄花香满衣”描绘了一幅怎样的画面?
2.这首诗表达了诗人怎样的心情?
答案
1.诗人在春夜俯身捧起一汪清水,月亮倒映在手中,又随意摆弄花枝,馥郁的花香沾满衣裳。
2.这首诗表达了诗人对春山夜景的喜爱,沉醉于美好春景的悠然自得,以及离开时的不舍之情。
2.这首诗表达了诗人对春山夜景的喜爱,沉醉于美好春景的悠然自得,以及离开时的不舍之情。
十三、将崔颢的《黄鹤楼》与下面一首诗
进行对比阅读,体会二者在选材角度和所抒发
的情感等方面的差异。
黄鹤楼
高槛危檐势若飞,孤云野水共依依。
青山万古长如旧,黄鹤何年去不归。
岸映西州城半出,烟生南浦树将微。
定知羽客无因见,空使含情对落晖。
(作者:贾岛)
十四、读下面题为《崔颢》的现代诗,说说
你读到了一个怎样的崔颢。
崔颢
有些事物是可以被铭记的
比如昔日的楼阁,天际的山影
而岁月流转之时,淡去的史页
也会掩蔽许多不为人知的情感
一路向南,黄鹤楼若隐若现
久违的鹤影,白云接住它的长唳
在石畔,古树的苔痕
和沉思中的山峦一般沉静
人们心中那耸立的楼阁
江水、暮霭,以及草丛间飞起的惊雀
它们一起随灵感穿透时光
才华的思绪开始流淌
便有流传的金句、情思及不朽的诗行
就像星空中的启明星
在银河之下、夜幕之上
它们的闪烁,足以惊动古今的仰望
(作者:唐江波)
进行对比阅读,体会二者在选材角度和所抒发
的情感等方面的差异。
黄鹤楼
高槛危檐势若飞,孤云野水共依依。
青山万古长如旧,黄鹤何年去不归。
岸映西州城半出,烟生南浦树将微。
定知羽客无因见,空使含情对落晖。
(作者:贾岛)
十四、读下面题为《崔颢》的现代诗,说说
你读到了一个怎样的崔颢。
崔颢
有些事物是可以被铭记的
比如昔日的楼阁,天际的山影
而岁月流转之时,淡去的史页
也会掩蔽许多不为人知的情感
一路向南,黄鹤楼若隐若现
久违的鹤影,白云接住它的长唳
在石畔,古树的苔痕
和沉思中的山峦一般沉静
人们心中那耸立的楼阁
江水、暮霭,以及草丛间飞起的惊雀
它们一起随灵感穿透时光
才华的思绪开始流淌
便有流传的金句、情思及不朽的诗行
就像星空中的启明星
在银河之下、夜幕之上
它们的闪烁,足以惊动古今的仰望
(作者:唐江波)
答案
十三题
1. 选材角度差异:
崔颢的《黄鹤楼》以个人登楼的行迹为线索,先借黄鹤楼的仙人传说生发感慨,随后将视野铺展到登楼后所见的旷远江天、汉阳林木、鹦鹉洲芳草的阔大实景,选材将神话历史、宏阔外景与自身羁旅处境结合,时空跨度极大。
贾岛的《黄鹤楼》选材更聚焦黄鹤楼本身:开篇先描摹黄鹤楼高檐飞动的建筑形态,随后围绕楼周边的孤云野水、万古青山、西州城郭、南浦烟树的近旁景致展开,全程围绕“黄鹤离去仙人难觅”的怀古核心选材,没有关联个人漂泊的身世内容。
2. 抒发情感差异:
崔颢的诗作除了怀古的苍茫怅惘,核心是抒发漂泊异乡的游子触景而生的浓重羁旅怀乡之情,时空浩渺的感慨里揉进了个人的身世孤苦之感。
贾岛的诗作全程围绕吊古抒怀,只抒发登临黄鹤楼后,追慕仙人无缘得见、面对落晖生出的孤寂空落的怀古怅惘,没有融入游子思乡的情感。
十四题
我读到的崔颢是这样的形象:他是行旅途中登临黄鹤楼、心怀细腻情思的诗人,拥有出众的文学才华,在黄鹤楼的景致触发下灵感迸发,写下了流传千古的不朽诗作,他的作品穿越漫长岁月,拥有震撼古今的艺术生命力,是被后世长久铭记、仰望的天才诗人。
1. 选材角度差异:
崔颢的《黄鹤楼》以个人登楼的行迹为线索,先借黄鹤楼的仙人传说生发感慨,随后将视野铺展到登楼后所见的旷远江天、汉阳林木、鹦鹉洲芳草的阔大实景,选材将神话历史、宏阔外景与自身羁旅处境结合,时空跨度极大。
贾岛的《黄鹤楼》选材更聚焦黄鹤楼本身:开篇先描摹黄鹤楼高檐飞动的建筑形态,随后围绕楼周边的孤云野水、万古青山、西州城郭、南浦烟树的近旁景致展开,全程围绕“黄鹤离去仙人难觅”的怀古核心选材,没有关联个人漂泊的身世内容。
2. 抒发情感差异:
崔颢的诗作除了怀古的苍茫怅惘,核心是抒发漂泊异乡的游子触景而生的浓重羁旅怀乡之情,时空浩渺的感慨里揉进了个人的身世孤苦之感。
贾岛的诗作全程围绕吊古抒怀,只抒发登临黄鹤楼后,追慕仙人无缘得见、面对落晖生出的孤寂空落的怀古怅惘,没有融入游子思乡的情感。
十四题
我读到的崔颢是这样的形象:他是行旅途中登临黄鹤楼、心怀细腻情思的诗人,拥有出众的文学才华,在黄鹤楼的景致触发下灵感迸发,写下了流传千古的不朽诗作,他的作品穿越漫长岁月,拥有震撼古今的艺术生命力,是被后世长久铭记、仰望的天才诗人。
解析
十三题:本题考查古诗对比阅读,可分别从选材角度、抒发情感两个维度切入:先结合课内所学崔颢《黄鹤楼》的内容,对照贾岛同题诗作的内容,梳理二者选材的不同侧重;再结合两首诗的意象落点,区分二者核心情感的差异。
十四题:本题考查现代诗的人物形象梳理,逐句提取诗歌中和崔颢相关的信息,整合归纳即可得出完整的人物形象特点。
十四题:本题考查现代诗的人物形象梳理,逐句提取诗歌中和崔颢相关的信息,整合归纳即可得出完整的人物形象特点。
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