2026年新编基础训练三年级数学上册苏教版第95页答案
(1)看图列式计算。

答案

45×2 = 90(页)
140 - 90 = 50(页)
127 + 15 = 142(下)
142 - 21 = 121(下)
答:还剩50页,李萌萌1分钟跳绳121下。
(2)先想一想运算顺序,再计算。
$307 - 107 × 2$ $594 + 316 - 410$ $(1000 - 451) ÷ 9$

答案

$307 - 107 × 2$
$= 307 - 214$
$= 93$
$594 + 316 - 410$
$= 910 - 410$
$= 500$
$(1000 - 451) ÷ 9$
$= 549 ÷ 9$
$= 61$
4 操作与说理。
(1)用△和○一个隔一个排成一行,如果△有5个,○可能有几个?画一画,填一填。

(2)画图与推理。
①从前面、右面和上面观察下面的物体,在方格纸上画出看到的图形。

前面 右面 上面
②刘小徽在上面的物体中增加一个,然后从前面观察新的物体,看到的图形却没有改变。有(
)种符合要求的摆法。

答案

(1)
如果两端都是△,那么○是(4)个。
画图:△ ○ △ ○ △ ○ △ ○ △
如果两端(都是○),那么○是(6)个。
画图:○ △ ○ △ ○ △ ○ △ ○ △ ○
如果(两端一端是△、一端是○),那么○是(5)个。
画图:△ ○ △ ○ △ ○ △ ○ △ ○
(2)
①
前面:下层横向画3个相连的正方形,上层在最左侧正方形的上方画1个正方形。
右面:上下叠放2个相连的正方形。
上面:横向画3个相连的正方形。
② 6