9.某生物小组的同学利用微生物培养技术,检测了佩戴不同时间后口罩内侧细菌的数量,结果如下图所示。下列叙述错误的是(

A.接种前培养基不需要进行灭菌处理
B.将口罩内侧与培养基接触的过程相当于接种
C.该实验中的菌落是细菌繁殖后形成的子细胞群体
D.细菌的数量在佩戴口罩2~4小时内激增,故一次性口罩最好定时更换
A
)A.接种前培养基不需要进行灭菌处理
B.将口罩内侧与培养基接触的过程相当于接种
C.该实验中的菌落是细菌繁殖后形成的子细胞群体
D.细菌的数量在佩戴口罩2~4小时内激增,故一次性口罩最好定时更换
答案
A
10.某同学在培养基上接种了甲、乙两种细菌并进行培养,同时他还在培养基上放置了盐水浸过的纸片,经过恒温培养一段时间后,盐纸片周围只有甲细菌生长,如图所示。以下对实验的分析,错误的是(

A.乙细菌的生活不需要无机盐
B.甲细菌比乙细菌更耐盐
C.无机盐会影响某些细菌的生活
D.不同种类细菌的生活环境不同
A
)A.乙细菌的生活不需要无机盐
B.甲细菌比乙细菌更耐盐
C.无机盐会影响某些细菌的生活
D.不同种类细菌的生活环境不同
答案
A
11.某生物兴趣小组的同学想知道学校的教室、宿舍和操场3个环境中,哪个环境中的细菌和真菌最多。他们在老师的指导下进行了实验,操作步骤如下。请回答下列问题。
步骤一,用牛肉汁和琼脂混合制成培养基,平均分成4组装入培养皿中,分别标记为甲、乙、丙、丁。
步骤二,将4组装有培养基的培养皿进行高温灭菌,然后冷却。
步骤三,将甲、乙、丙3组培养皿分别放置在教室、宿舍和操场,打开培养皿,将培养皿暴露在空气中5分钟,再盖好;丁组不做处理。
步骤四,将4组培养皿放入同一个培养箱中恒温培养,定期观察并记录各培养皿中的菌落数。
(1)培养基中牛肉汁的作用是
(2)步骤二中将4组装有培养基的培养皿进行高温灭菌的目的是
(3)步骤三相当于细菌和真菌的培养方法中的
(4)步骤四中将4组培养皿放入同一个培养箱中恒温培养,是为了避免
(5)若实验结果为乙组培养皿中菌落数最多,由此可以得出的结论是
(6)实验数据往往有误差,为了让实验结果更准确,我们可以设置
步骤一,用牛肉汁和琼脂混合制成培养基,平均分成4组装入培养皿中,分别标记为甲、乙、丙、丁。
步骤二,将4组装有培养基的培养皿进行高温灭菌,然后冷却。
步骤三,将甲、乙、丙3组培养皿分别放置在教室、宿舍和操场,打开培养皿,将培养皿暴露在空气中5分钟,再盖好;丁组不做处理。
步骤四,将4组培养皿放入同一个培养箱中恒温培养,定期观察并记录各培养皿中的菌落数。
(1)培养基中牛肉汁的作用是
为培养的细菌和真菌的生长繁殖提供营养
。(2)步骤二中将4组装有培养基的培养皿进行高温灭菌的目的是
杀死培养基及培养皿内原有的细菌和真菌
。(3)步骤三相当于细菌和真菌的培养方法中的
接种
。(4)步骤四中将4组培养皿放入同一个培养箱中恒温培养,是为了避免
不同温度对实验结果产生干扰
。(5)若实验结果为乙组培养皿中菌落数最多,由此可以得出的结论是
宿舍内的细菌和真菌最多
。(6)实验数据往往有误差,为了让实验结果更准确,我们可以设置
重复实验
。答案
(1)为培养的细菌和真菌的生长繁殖提供营养
(2)杀死培养基及培养皿内原有的细菌和真菌
(3)接种
(4)不同温度对实验结果产生干扰
(5)宿舍内的细菌和真菌最多
(6)重复实验
(2)杀死培养基及培养皿内原有的细菌和真菌
(3)接种
(4)不同温度对实验结果产生干扰
(5)宿舍内的细菌和真菌最多
(6)重复实验
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