2026年云南省标准教辅优佳学案七年级道德与法治上册人教版第103页答案
3.积极的人生态度体现在哪些方面？
（1）积极的人生态度体现为
。
（2）积极的人生态度体现为
。
（3）积极的人生态度体现为
。

答案

(1) 热爱生命、热爱生活，对人生充满向往和期待，认真对待当下的每一天
(2) 面对生活中的困难和挫折不逃避不气馁，主动发掘自身的生命力量，培养面对困难的勇气和坚强意志
(3) 主动关切他人、服务奉献社会，在有限的生命中创造价值，努力活出自己的人生意义

解析

本题考查人教版七年级道德与法治上册中积极人生态度的相关知识点，结合教材内容从日常生活状态、应对挫折的选择、生命价值追求三个维度梳理对应要点即可。
4. 怎样正确对待顺境和逆境？
(1)顺境
。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们要有
意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持
的态度。
(2)逆境
。在逆境中前行，需要鼓足勇气，
。
(3)无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的
。

答案

(1) 为我们的成长创造了有利条件；忧患；谦虚谨慎、进取向上
(2) 是生命成长的重要组成部分；迎难而上，主动发掘自身的生命力量
(3) 宝贵财富

解析

本题考查七年级上册道德与法治中正确对待顺境与逆境的相关知识点，结合教材中顺境、逆境对成长的作用以及对应正确做法的相关表述，梳理内容完成填空即可。
5.怎样才是实现了人生价值？(怎样理解人生价值的实现在于创造和奉献?)
(1)一个人对他人和社会的
是衡量其人生价值的尺度。一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的人生价值就
。
(2)人们的职业不同、岗位有别,但只要为
作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的
和积极评价。

答案

(1) 贡献；越大
(2) 国家和人民；尊重

解析

本题考查人教版七年级上册道德与法治中“人生价值的实现在于创造和奉献”的核心基础知识点，引导学生识记衡量人生价值的判断标准，理解不同岗位都可以通过付出贡献实现自身人生价值的相关内涵。
6.劳动有什么意义？
(1)人世间的一切
都是通过劳动来创造的。
(2)我们所取得的
，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
(3)今天，
的美好愿景都要靠劳动来实现。

答案

(1) 美好梦想
(2) 每一项成就
(3) 实现中华民族伟大复兴（或创造未来美好生活、实现中国梦）

解析

本题考查道德与法治中劳动的意义相关基础识记知识点，对应教材核心原文内容，目的是引导学生理解劳动的价值，树立尊重劳动、崇尚劳动的正确观念。
7. 我们应怎样成就精彩人生？
(1)只有把自己的小我融入
，融入
的大我之中，才能更好地实现人生价值。
(2)人们在自己的岗位上
，在奉献社会中创造自身价值。
(3)在
中绽放人生的光彩。
青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。
(4)在
中走向伟大，成就精彩人生。将个人的命运和
乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献，让人生闪耀出伟大的光辉。

答案

(1) 集体；祖国和人民
(2) 为社会辛勤劳动、贡献力量
(3) 奋斗
(4) 平凡；国家的、民族的

解析

本题考查人教版七年级《道德与法治》上册中“实现生命价值、成就精彩人生”的相关知识点，对应“平凡与伟大”的相关内容，旨在引导学生理解要正确处理个人与集体、国家的关系，通过奋斗和奉献实现人生意义。
1.人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。下列关于人生目标的说法，正确的是（
）。
①确立近期目标和长远目标 ②把满足国家的需要作为自己唯一的理想 ③将自己的人生目标与国家、民族和人民的利益相结合
合 ④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

C

解析

逐一辨析四个观点：①制定合理的人生目标需要兼顾近期目标和长远目标，该说法正确；②“把满足国家的需要作为自己唯一的理想”表述过于绝对，不符合实际，该说法错误；③将个人人生目标与国家、民族和人民的利益相结合，是树立正确人生目标的要求，该说法正确；④树立人生目标应当与人类的福祉相统一，是正确的价值导向，该说法正确。综上正确的是①③④。