7. 跨学科学习·历史 学校组织开展“探寻文化宝藏”专题学习活动，在“展品赏析”环节中，小粤分享了他的赏析卡片(如下表)。表格中有几处遗漏的信息，请你帮他补充完整。
| 作品(展品) | 重要信息 | 展品特点 | 赏析方法 |
| --- | --- | --- | --- |
| 《清明上河图》 | 描绘了北宋都城汴京的繁华景象，有众多人物、建筑、交通工具等 | 生动逼真，展现了当时的社会风貌 | (1) |
| 司母戊鼎 | 商朝后期青铜礼器，是迄今世界已出土的最大、最重的青铜礼器 | 造型雄伟，工艺精湛 | (2) |
| 兵马俑 | 以军队编制为原型，塑造了众多栩栩如生的陶俑 | 规模宏大，形象逼真 | 实地参观，对比分析 |

7.(1)仔细观察画面细节，结合历史背景分析 (2)观察实物，查阅资料

【分析】
本题需根据不同展品的类型、特点，匹配对应的赏析方法。《清明上河图》是绘画类作品，包含丰富的画面细节与历史信息，赏析时需结合画面内容和时代背景；司母戊鼎是实物类青铜礼器，赏析需结合实物观察与资料查阅，据此补充遗漏的赏析方法。
【解析】
1. 对于《清明上河图》，它是北宋风俗画，描绘了汴京的繁华景象，有众多人物、建筑等细节，要赏析其展现的社会风貌，需仔细观察画面细节，再结合北宋的历史背景分析，故（1）处填“仔细观察画面细节，结合历史背景分析”。
2. 对于司母戊鼎，它是实物类青铜礼器，要赏析其造型雄伟、工艺精湛的特点，需先观察实物，再查阅相关资料了解其历史价值，故（2）处填“观察实物，查阅资料”。
【答案】
(1)仔细观察画面细节，结合历史背景分析 (2)观察实物，查阅资料
【知识点】
文物赏析方法、中国古代艺术作品
【点评】
本题结合历史文化展品，考查不同类型文物的赏析方法，体现跨学科学习理念，需结合展品属性分析对应赏析方式，难度适中。
【难度系数】
0.3