5. 看图列式计算。


(1)
(2)

(1)$112÷7÷4=4$(克) (2)$600×5÷6=500$(米)

“博物馆·博物行”深受同学们的喜欢。育才学校组织6个年级的同学分3次前往博物馆参观。
(1)学校每次安排8辆车，租车费用(包括往返)如下。育才学校为“博物馆·博物行”租车费用准备了7000元，够吗？
租车费用
每辆车：280元/次
(2)小亮了解到，博物馆有4层，每层有3个展厅，每个展厅大约有110件文物。博物馆的展厅一共约展出多少件文物？
(3)下面是三年级部分同学“我最喜欢的展览”调查统计结果。

①根据统计结果，填写下表。

②三年级参与调查的同学一共有()人，其中最受欢迎的展览是()。
③观察统计的结果，你有什么发现？
(4)展览结束后，学校进行“博物行”成果展示，6个年级共推荐出300多幅同学们完成的作品。如果把这些作品摆放在展示橱窗里，每个橱窗摆放42幅，8个橱窗正好放完；如果摆放在6个橱窗里，平均每个橱窗摆放多少幅作品？

(1)$280×8×3=6720$(元) 6720元＜7000元 够。
(2)$110×3×4=1320$(件)
(3)①11 7 12 11 13 ②54 精品临展
③答案不唯一,如:我发现喜欢中原古代石刻艺术和院藏明清珍宝展的
人数一样多,都是11人。
(4)$42×8÷6=56$(幅)