为了让学生从小体会“粒粒皆辛苦”的含义,某小学通过在校园内开辟“微农田”,让学生参与播种、浇灌、收割的全过程,还组织参观校外产业园,触摸劳动工具,体验种植,感受劳动的艰辛,让每一粒粮食的价值都镌刻在同学们成长的记忆中。

1. 李老师想用电子钱包里的40.8元网购《天工开物》和《二十四节气》这两本书,钱够吗?请你判断,并说明判断的理由。
2. 在本次的学习宣传活动中,三年级学生用《二十四节气》这本书来布展,书长3分米,宽2分米。按照图中的方式正好把桌面铺满,桌面的面积是多少平方分米?

3. 这所小学组织三年级学生走出教室,去智能化农业产业园参观。产业园最具特色的是水培草莓种植,水培草莓果实洁净、无土污染,常采用能容纳76颗草莓的透明礼盒包装(如图所示)。某小组采摘了322颗草莓,用4个这样的礼盒包装够吗?

1. 李老师想用电子钱包里的40.8元网购《天工开物》和《二十四节气》这两本书,钱够吗?请你判断,并说明判断的理由。
2. 在本次的学习宣传活动中,三年级学生用《二十四节气》这本书来布展,书长3分米,宽2分米。按照图中的方式正好把桌面铺满,桌面的面积是多少平方分米?
3. 这所小学组织三年级学生走出教室,去智能化农业产业园参观。产业园最具特色的是水培草莓种植,水培草莓果实洁净、无土污染,常采用能容纳76颗草莓的透明礼盒包装(如图所示)。某小组采摘了322颗草莓,用4个这样的礼盒包装够吗?
答案
1. 24.8+11.5=36.3(元)
36.3<40.8
答:钱够,因为《天工开物》和《二十四节气》这两本书的价钱和小于40.8元。
2. (2×3)×(6×3)
=6×18
=108(平方分米)
答:桌面的面积是108平方分米。
3. 76×4=304(颗)
304<322
答:用4个这样的礼盒包装不够。(方法不唯一)
36.3<40.8
答:钱够,因为《天工开物》和《二十四节气》这两本书的价钱和小于40.8元。
2. (2×3)×(6×3)
=6×18
=108(平方分米)
答:桌面的面积是108平方分米。
3. 76×4=304(颗)
304<322
答:用4个这样的礼盒包装不够。(方法不唯一)
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