1 欢欢和乐乐从星期一到星期五练习跳远的成绩统计图如下。请你先把这两幅统计图制成复式统计图，再回答问题。
欢欢跳远成绩统计图

(1)欢欢星期五的跳远成绩比星期一提高了()%。(百分号前保留一位小数)
(2)星期()时两人的跳远成绩相同，这五天()的跳远成绩提升较多。

1. 欢欢和乐乐跳远成绩统计图
成绩/cm 2025年12月

（日期以学生实际绘制时间为准）
（1）4.9 （2）二 欢欢

2 下面是六(1)班同学喜欢的运动项目统计图(每人只选一项)。先把图表补充完整再填空。


(1)喜欢足球的男生人数占六(1)班男生总人数的()%。(百分号前保留一位小数)
(2)喜欢()的女生人数最多，喜欢()的男生人数和女生人数一样多。

2. 15 8 10 7 22 3 6
六（1）班同学喜欢的运动项目统计图
项目 男 女 2025年12月

（日期以学生实际绘制时间为准）
（1）54.5 （2）跳绳 篮球

3 为了调查学生对雾霾天气的了解程度，某校在学生中做了一次抽样调查，调查结果共分为四个等级。根据调查统计结果，绘制了如下三种统计图(表)。

(1)统计表中的 $ m = ( ) $，$ n = ( ) $。
(2)把条形统计图和扇形统计图补充完整。

3. （1）15% 35%
（2）
解析 第（1）题，基本了解的有180人，占总人数的45%，所以此次调查的总人数为180÷45%=400（人）。根据条形统计图可知，比较了解的有60人，占总人数的60÷400=15%，所以m=15%，n=100%−5%−15%−45%=35%。
第（2）题，不了解的人数占35%，所以不了解的有400×35%=140（人），非常了解的有400×5%=20（人）。扇形统计图中“B”填“15%”，“D”填“35%”。