1. (2025·辽宁)某历史小组汇报展示了如下三幅图片,据此判断他们汇报的题目为(
A.繁荣·商业贸易
B.传世·文学艺术
C.友好·对外交往
D.百态·都市生活
B
)A.繁荣·商业贸易
B.传世·文学艺术
C.友好·对外交往
D.百态·都市生活
答案
1. B
解析
【分析】
首先,我们需要明确每个选项的核心主题:A选项聚焦商业贸易相关内容,如集市、货币、海外贸易等;C选项围绕中外友好交往,如丝绸之路、遣唐使等场景;D选项侧重都市百姓的日常生活风貌;B选项涵盖文学、书法、绘画等各类传世文艺作品。接下来,结合题目中的三幅图片(应为文学艺术类相关作品),逐一匹配选项:图片内容与商业贸易、对外交往、都市生活均无关联,而属于文学艺术范畴,因此可确定汇报题目为“传世·文学艺术”。
【解析】
逐一分析选项:
A选项“繁荣·商业贸易”:主要涉及经济领域的商业活动相关史料,与题目中图片的文学艺术属性不符,排除;
C选项“友好·对外交往”:聚焦中外交流相关的历史场景或史料,与图片内容不匹配,排除;
D选项“百态·都市生活”:侧重城市居民的日常生产生活场景,不符合图片主题,排除;
B选项“传世·文学艺术”:涵盖各类流传下来的文学、书法、绘画等艺术作品,与题目中图片的属性一致,故选B。
【答案】
B
【知识点】
中国古代文学艺术
【点评】
本题以图片史料为载体,考查学生对不同历史主题范畴的辨析能力,要求学生能准确区分经济、对外交往、社会生活与文学艺术类史料的特征,有助于提升学生的史料实证素养。
【难度系数】
0.6
首先,我们需要明确每个选项的核心主题:A选项聚焦商业贸易相关内容,如集市、货币、海外贸易等;C选项围绕中外友好交往,如丝绸之路、遣唐使等场景;D选项侧重都市百姓的日常生活风貌;B选项涵盖文学、书法、绘画等各类传世文艺作品。接下来,结合题目中的三幅图片(应为文学艺术类相关作品),逐一匹配选项:图片内容与商业贸易、对外交往、都市生活均无关联,而属于文学艺术范畴,因此可确定汇报题目为“传世·文学艺术”。
【解析】
逐一分析选项:
A选项“繁荣·商业贸易”:主要涉及经济领域的商业活动相关史料,与题目中图片的文学艺术属性不符,排除;
C选项“友好·对外交往”:聚焦中外交流相关的历史场景或史料,与图片内容不匹配,排除;
D选项“百态·都市生活”:侧重城市居民的日常生产生活场景,不符合图片主题,排除;
B选项“传世·文学艺术”:涵盖各类流传下来的文学、书法、绘画等艺术作品,与题目中图片的属性一致,故选B。
【答案】
B
【知识点】
中国古代文学艺术
【点评】
本题以图片史料为载体,考查学生对不同历史主题范畴的辨析能力,要求学生能准确区分经济、对外交往、社会生活与文学艺术类史料的特征,有助于提升学生的史料实证素养。
【难度系数】
0.6
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