2026年基础训练大象出版社八年级物理下册人教版第143页答案
全章学习要点网络

答案

固定点
阻力$(F_{2})$
动力臂$(l_{1})$
阻力臂$(l_{2})$
支点(O)
$F_{1}l_{1}=F_{2}l_{2}$
距离


省力


费力
距离
=
=
既不省力也不省距离
定滑轮
不省
改变力的方向
动滑轮
省力
力的方向
等臂杠杆
动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆
滑轮组
省力
改变力的方向
几分之一
有用功
额外功
总功
$W_{总}=W_{有用}+W_{额外}$

有用功
总功
$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}$
额外

小于
1. (★★)如图 12-1 所示,用直棒提升重物,画出图示位置所用最小力$F_{1}$和阻力$F_{2}$的力臂$l_{2}$。

答案


解析

【分析】
要解决这个问题,需分两部分完成:
1. 确定最小动力$F_1$:根据杠杆平衡条件$F_1l_1=F_2l_2$,在阻力$F_2$和阻力臂$l_2$固定时,动力臂$l_1$越长,动力$F_1$越小。杠杆上最长的动力臂是支点O到动力作用点B的距离(OB的长度),因此动力$F_1$的方向应垂直于OB向上,此时动力臂最大,动力最小。
2. 绘制阻力$F_2$的力臂$l_2$:力臂是支点到力的作用线的垂直距离,所以过支点O向阻力$F_2$的作用线作垂线段,该垂线段即为阻力$F_2$的力臂$l_2$。
【解析】
步骤1:画最小力$F_1$
连接支点O与直棒端点B,OB为最长动力臂;
过B点作垂直于OB向上的力,标注该力为$F_1$。
步骤2:画阻力$F_2$的力臂$l_2$
用虚线延长阻力$F_2$的作用线;
过支点O向$F_2$的作用线作垂线段,标注该垂线段为$l_2$。
(最终作图与参考答案图示一致)
【答案】
如图所示(对应参考答案中的作图:$F_1$垂直OB向上作用于B点,$l_2$为O到$F_2$作用线的垂线段)
【知识点】
杠杆力臂画法、最小动力确定
【点评】
本题考查杠杆的基础作图,核心是理解杠杆平衡条件的应用(最小动力的推导)和力臂的定义,需要掌握力臂的规范作图方法,是杠杆部分的典型基础题型,有助于加深对杠杆原理的理解。
【难度系数】
0.6
2. (★★★)如图12-2所示,$OAB$为一可绕$O$点自由转动的轻质杠杆,$OA$垂直于$AB$,且$OA$长度为$40\ \mathrm{cm}$,$AB$长度为$30\ \mathrm{cm}$,在$OA$中点$C$处挂一质量为$1\ \mathrm{kg}$的物块,要求在端点$B$处施加一个最小的力$F$,使杠杆在图示位置平衡,则力$F$的力臂应是
50
$\mathrm{cm}$,最小的力$F$是
4
$\mathrm{N}$。($g$取$10\ \mathrm{N/kg}$)

答案

50
4

解析

【分析】
要找到最小的力F,根据杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$,在阻力和阻力臂一定时,动力臂越长,动力越小。因此需要先确定最长的动力臂:支点O到动力作用点B的距离OB是最长的力臂(当力F的方向垂直于OB时,力臂等于OB的长度)。
第一步:利用勾股定理计算OB的长度,因为OA垂直AB,OA=40cm,AB=30cm,所以OB是直角三角形OAB的斜边;
第二步:计算物块的重力,即阻力G;
第三步:确定阻力臂OC的长度(OA中点,故OC=20cm);
第四步:根据杠杆平衡条件计算最小的力F。
【解析】
1. 计算最长力臂OB的长度:
因为$OA ⊥ AB$,所以$△ OAB$是直角三角形,由勾股定理得:
$OB = \sqrt{OA^2 + AB^2} = \sqrt{(40\ \mathrm{cm})^2 + (30\ \mathrm{cm})^2} = 50\ \mathrm{cm}$,即力F的最大力臂为50cm。
2. 计算物块的重力(阻力G):
$G = mg = 1\ \mathrm{kg} × 10\ \mathrm{N/kg} = 10\ \mathrm{N}$
3. 确定阻力臂OC:
C是OA中点,故$OC = \frac{1}{2}OA = \frac{1}{2} × 40\ \mathrm{cm} = 20\ \mathrm{cm}$
4. 根据杠杆平衡条件$F × OB = G × OC$,代入数据得:
$F = \frac{G × OC}{OB} = \frac{10\ \mathrm{N} × 20\ \mathrm{cm}}{50\ \mathrm{cm}} = 4\ \mathrm{N}$
【答案】
50;4
【知识点】
杠杆平衡条件;勾股定理;力臂的概念
【点评】
本题考查杠杆最小力的求解,核心思路是明确“在阻力和阻力臂一定时,动力臂越长,动力越小”,需结合勾股定理确定最长力臂,再利用杠杆平衡条件计算最小力,综合性较强,需熟练掌握相关知识点的应用。
【难度系数】
0.3