7. （多选题）空间站作为国家太空实验室，承载着重要的科普教育职能。自开展空间站任务以来，神舟十三号、神舟十四号、神舟十六号乘组先后四次面向广大青少年开展“天宫课堂”太空授课活动，为我国科普教育工作作出重要贡献。如图5所示是航天员在空间站演示浮力消失实验时的情况，下列说法正确的是（ ）。

A. 乒乓球不受浮力
B. 乒乓球在水中静止
C. 乒乓球下表面所受的压力大于上表面所受的压力
D. 若此时在水中放一个实心铁球，铁球会沉入水中

AB

8. 在图6甲中用弹簧测力计吊着一长方体物块从空中匀速下降浸没在盛水的圆柱形薄壁容器中，图6乙所示的是弹簧测力计示数随物块下降高度变化的关系图像。则物块浸没在水中时受到的浮力为______N；物块的密度为______kg/m³。（$\rho_{水}=1.0\times10^{3}kg/m^{3}$）

8 $1.5 \times 10^{3}$

9. 如图7所示，重1N的小球漂浮在水面上，请画出小球所受浮力的示意图。

如答图3所示

1. 【实验名称】探究浮力的大小与哪些因素有关。
【猜想与假设】
猜想一：可能与液体的密度有关。
猜想二：可能与物体排开液体的体积有关。
猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关。
【实验器材】弹簧测力计、实心圆柱体物块、烧杯、水、盐水。
【分析与讨论】

（1）图8甲、乙中弹簧测力计示数之差就等于物体在水中受到的______。由图8甲可知实心圆柱体重______N；圆柱体浸没在水中受到的浮力为______N。
（2）图8甲、丁、戊可以验证猜想______是______（选填“正确”或“错误”）的。
（3）小明同学通过分析图8丙和戊的数据验证猜想三，其中存在的问题是______。
（4）某同学根据生活经验“铁块放入水中会下沉，而铁块做成轮船却能漂浮在水中”提出浮力大小与物体形状有关的猜想。请说出该猜想是否合理并说明原因：______。

(1) 浮力 2.4 1 (2) 一 正确 (3) 没有控制液体的密度相同 (4) 不合理，铁块做成轮船后排开液体的体积发生了变化