3. 参照下面示例《商山早行》的赏析，请赏析唐诗《闻官军收河南河北》。
示例：
商山早行
[唐]温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
【实景赏析】前三联写眼前的景，行人的足迹、板桥上的白霜、山路上的落叶和明灭的枳花，构成了一个寂寞清冷的世界。
【虚景赏析】尾联想象故乡的景，池塘里满是自在戏水的禽鸟，一派生机，表达诗人对故乡的无限向往之情。
闻官军收河南河北
[唐]杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
【实景赏析】(1)________________________
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【虚景赏析】(2)________________________
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【实景赏析】前两联写实。诗人初闻蜀中大地“收蓟北”，意味着盘踞八年的“安史之乱”老巢被摧毁，杜甫禁不住“涕泪满衣裳”！这是悲极而喜而又喜极而悲！他回头看看与自己一同饱受战乱苦难的妻子儿女，她们哪里还有愁云？遂卷起诗书，与家人同喜同乐！这是突然之间“喜欲狂”的生活真实！ 【虚景赏析】后两联写虚。我们“放歌”“纵酒”欢庆胜利，共庆失土的收复；我们焕发青春，返老还童，与年少的儿女做伴还乡，告别流离失所的生活。诗人虽然此时身在异域，思绪早已鼓翼而飞，沿着涪江入嘉陵江，穿巴峡入长江，再出巫峡至襄阳，转向洛阳还故乡。诗人回家畅想曲的节奏轻快、和谐，地点转换让人目不暇接！此时杜甫的感情，如洪峰迭起，向前奔涌，一泻千里啊！

材料一：纪省子王养斗鸡。十日而问：“鸡已乎？”曰：“未也，方虚骄恃气。”十日又问，曰：“未也，犹向景。”十日又问，曰：“未也，犹疾视盛气。”十日又问，曰：“几矣。鸡虽有鸣者，已无变矣，望似木鸡矣，其德全矣。异鸡无敢应者，反走矣。”
(选自《庄子·达生》)
材料二：晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之。居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子子邪？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善。孔子闻之曰：“善哉！祁黄羊之论也，外举不避仇，内举不避子。祁黄羊可谓矣。”
(选自《吕氏春秋·去私》)
1. 解释下列加点词。
(1)犹向景__________
(2)矣__________
(3)国人称善焉__________
(4)祁黄羊可谓矣__________
2. 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 纪省子王养斗鸡/其谁可而之
B. 方虚骄恃气/犹疾视盛气
C. 望似木鸡矣/午非子子邪
D. 其谁可而之/德全矣
3. 读完材料后，老师要求同学们挑选其中的词语练习造句。下列造句不当的一项是( )
A. 即便我们取得一点成绩，也不应该虚骄恃气地去对待他人。在成绩面前，要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风。
B. 我非常讨厌他讲话的方式，因为他的声音里有一种盛气凌人的腔调，同时还有一种玩世不恭——相信人们无论做什么都是自私的。
C. 我们班有一个人整天嬉皮笑脸的。一到考试的时候就呆若木鸡了，等到老师发试卷时，他更是垂头丧气！
D. 祁黄羊出于公心“外举不避仇，内举不避子”推荐人才的做法，值得肯定，时至今日仍应该大力提倡。
4. 根据对材料的理解，补全下面一段对话。
小语：材料一表面上写斗鸡的故事，实际上是(1)________________________
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小文：材料一后来演化为成语“(2)__________”，原意是(3)________________________
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小语：材料二通过对祁黄羊知人善任的事迹的描写，赞扬祁黄羊以国家利益为重，不顾个人恩怨的优秀品质。
小文：错了，(4)________________________
小语：我想也是啊。这两则材料在写法和结构上有哪些相似之处？
小文：(5)________________________

1.（1）反应 （2）差不多 （3）于此，对这件事 （4）大公无私 2.B 3.A 4.（1）规劝君王做人要注重修炼，不能有虚浮骄矜的状态，要把力量气势聚集在内，才能达于至境。治理国家也是如此。（2）呆若木鸡 （3）大智若愚，大道无形，大音希声一样的至真至纯至化境，是一般人很难达到的境界。（4）祁黄羊不是知人善任，而是知人善举，晋平公才是知人善任。（5）写法上都用对话体推进情节，都有前后变化形成对比，都有相同情节的摇摆结构。