一、按要求完成练习。
1.按要求给下面的词语分类。
①繁华 ②静谧 ③炊烟袅袅
④鸡犬相闻 ⑤车水马龙 ⑥璀璨
⑦肥沃 ⑧高楼林立 ⑨依山傍水
⑩灯火辉煌
(1)描写城市生活的词语：
。(填序号)
(2)描写乡村生活的词语：
。(填序号)
2.读句子,再照样子写一写。
天边的红霞,向晚的微风,头上
飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好
友。它们和乡下人家一起,绘成了一
幅自然、和谐的田园风景画。

一、1.(1)①⑤⑥⑧⑩ (2)②③④⑦⑨
2.略

【分析】
第1题需先理解每个词语的含义，结合城市生活（热闹繁华、建筑密集等）和乡村生活（静谧自然、田园气息等）的特点，对词语进行分类；第2题是句子仿写，需分析例句结构后仿写，本题参考答案标注为略，按要求呈现即可。
【解析】
第1题，逐个分析词语：①繁华、⑤车水马龙、⑥璀璨、⑧高楼林立、⑩灯火辉煌均体现城市生活的热闹繁华，属于描写城市生活的词语；②静谧、③炊烟袅袅、④鸡犬相闻、⑦肥沃、⑨依山傍水均体现乡村生活的宁静自然，属于描写乡村生活的词语。第2题仿写要求未给出具体限定，参考答案标注为略，故按要求呈现。
【答案】
1.(1)①⑤⑥⑧⑩ (2)②③④⑦⑨；2.略
【知识点】
词语分类、句子仿写
【点评】
本题考查学生对城乡生活类词语的辨析分类能力，以及句子仿写的基础能力，属于语文基础题型，侧重积累与运用。
【难度系数】
0.7

二、阅读短文,完成练习。
我爱乡村的傍晚
六月里的一天,我回到了阔别已久
的故乡。上午,一场大雨把乡村的山川
原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿
着田间小路,来到小时候常跟大姐一起
去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田
野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬
静美丽的晚景。
眺望远处,啊,视线尽头多像一幅
画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不
远的天边的群山,依山而建的一簇簇的
村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊
烟……奶奶在世时说过:一层山水一层
人。我望着群山遐想:大山背后又是一
层怎样的山水? 怎样的人? 这里虽看
不到城市的车水马龙,听不到城市的各
种声响喧闹,却是那么神秘。
近处,是一片金黄的稻田。一阵晚
风吹来,稻子一起一伏,使我仿佛置身
于金色的海洋之中。稻田的边缘是一
排排的丝瓜架,瓜蔓上开满了一朵朵金
黄色的花。辛勤的小蜜蜂正一边“嗡
嗡”地唱歌,一边采蜜。丝瓜棚旁边那
块碧绿的西瓜地里,虽然没有蜜蜂的歌
唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大
西瓜像一个个胖娃娃似的,躺在瓜蔓母
亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着
它们,催它们入睡。
在我身边的山坡上,则是另一番景
象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃
着草,还不时抬起头来,面对充满诗意
的乡村晚景“哞哞”地长叫,来抒发自己
快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音
在宽阔的田野上回旋,使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美啊! 我如果有架
照相机,一定要把那起伏的山峰、金黄
的稻田、西瓜地里丰收的景象和那悠闲
的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留
在我的影集里。我多么喜欢乡村的傍
晚啊!
1.结合上下文,说说下面词语的意思。
(1)阔别已久:
(2)车水马龙:

2.作者按照由到的
顺序观察了傍晚的乡村,抓住了起伏
的山峰、、丰收的
西瓜地、等景物进
行描写,突出乡村傍晚的
,抒发了作者对乡村傍晚的
之情。

二、1.(1)分别的时间很久。 (2)车像流
水,马像游龙,形容车马或车辆很多,来
往不绝。
2.远 近 金黄的稻田 悠闲的大水
牛 美丽 喜爱

【分析】
本题是阅读理解基础题，需结合短文内容完成词语解释、观察顺序判断、景物提取及情感把握。第1题要联系词语所在语境，理解词语在文中的含义；第2题需从短文中找表示观察方位的词语判断顺序，再提取描写的景物，最后结合结尾句明确乡村傍晚的特点和作者情感。
【解析】
1. (1)“阔别已久”出现在第一段“阔别已久的故乡”，结合语境指作者离开故乡的时间很久；(2)“车水马龙”出现在第二段“看不到城市的车水马龙”，联系城市特点，形容城市车马很多、繁华热闹。
2. 文中先写“眺望远处”的景物，再写“近处”的稻田等，最后写“身边”的山坡，故观察顺序是由远到近；描写的景物有起伏的山峰、金黄的稻田、丰收的西瓜地、悠闲的大水牛；结尾段“乡村的傍晚多美啊”突出其美丽，“我多么喜欢乡村的傍晚啊”抒发了作者的喜爱之情。
【答案】
1.(1)分别的时间很久。(2)车像流水，马像游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。
2.远 近 金黄的稻田 悠闲的大水牛 美丽 喜爱
【知识点】
词语理解、写景顺序、阅读理解情感把握
【点评】
本题为基础阅读理解题，考查词语释义、观察顺序判断及文章情感提取，需学生仔细阅读短文，从文中定位关键信息即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.8